中,作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?1.本文中作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?2.通过对本文的阅读,我们知道明与智具有怎样的关系?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:32:38

中,作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?1.本文中作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?2.通过对本文的阅读,我们知道明与智具有怎样的关系?
中,作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?
1.本文中作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?
2.通过对本文的阅读,我们知道明与智具有怎样的关系?

中,作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?1.本文中作者是如何解释老子的哲理"知人者智,自知者名"的?2.通过对本文的阅读,我们知道明与智具有怎样的关系?
这则寓言说明,了解问题的难点,不在于看见别人的短处.
楚庄王没有看清本国的现状,却要攻打越国,实在是缺乏自知之明.\x0b不过幸亏得到了他的臣子的提醒,后来成了春秋五霸之一.作者用“目不见睫”来比喻诠释老子的一个哲理:“知人者智,自知者明.”先有明然后才有智.有自知之明,然后有知人之智.知己知彼,方能百战不殆.这是一个为无数事实证明了的真理.
启发:自己的缺点自己的确很难看见的.但是,照杜子的说法,楚国国王要是克服了上述缺点以后呢?是否就可以攻打越国了呢?逞一己之威,获一己之利.涂炭生林,令两国人民遭殃是否又值得呢?看似篡原文的旨意了,但好战争利,乃人类秉性中更难自见的缺点,又该如何克服呢?