父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”这句话体会出了哪两层意5年级上册中第13课 钓鱼的启示

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.” 当时父亲想什么?急 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”（改成第三人称转述）怎么写 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.” （改成第三人称转述句） 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我；“孩子,你得把它放回湖里去.” 改为反问句 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我：“孩子,你得把它放回湖里去”请帮我改成转述句 把父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”改为第三人称转述句父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。 五年级上册第十三课阅读答案,如下父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我：“孩子,你得把它放回湖里去.”从父亲所说的话中“”这个字可以体会到他的坚决 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”这句话体会出了哪两层意5年级上册中第13课 钓鱼的启示 父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我:孩子,你得把它放回湖里去. 这段文字主要写了一件什么事父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放 把直接转述句改为间接转述句或把间接转述句改为直接转述句.1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我：“孩子,你的把它放回湖里去.”2.彭总说：“世界上好东西多啊,我们不能见到 1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我：“孩子,你的把它放回湖里去.”改为转述句） 2.小明老是说奶奶做的饭不好吃,应该怎样做才好吃.妈妈说他不要光说,自己去试一试.可以运用 从父亲盯着鲈鱼看了好一会儿这句话你能体会到什么? 钓鱼的启示父亲盯着鲈鱼看了好一会儿仿佛在想什么? 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿的盯在句子中的表达作用是什么? 13《钓鱼的启示》父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,父亲想到了什么?要写一段话,我明天 钓鱼的启示 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,心里想了些什么钓鱼的启示里的 钓鱼的启示阅读答案1.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”父亲在想什么（联系上下文想象）2.从孩子,你得把它放回湖里去.”你体会到这是个怎样的父亲