《穷人》课后题： 1.课文为什么不以“桑娜”为题,而是以“穷人”为题?

《穷人》课后题： 1.课文为什么不以“桑娜”为题,而是以“穷人”为题? 《穷人》课后题1、课文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题? 小学六年级《穷人》的课后题:课文为什么不以“桑娜”为题,而是“穷人”为题? 穷人一课,课文为什么以穷人为题,不以桑娜为题? 课文：穷人 课文为什么不以“桑娜”为题,而是以穷人为题? 课文为什么不以桑娜为主题,而以穷人为题? 课文为什么以穷人为题 《穷人》这篇课文为什么要以“穷人”为题? 《穷人》为什么不以桑娜为题,而要以穷人为题? 穷人一文为什么不以桑娜为题穷人 一文故事以桑娜主 为什么不以桑娜为题 而是穷人? 《穷人》 你觉得课文中“穷人”指的是谁?为什么以“穷人”为题?课文是怎样一层一层地表达中心思想? 穷人为什么以穷人为题 穷人为什么以穷人为题 课文为什么要以穷人为题是否只写了穷人的穷 《穷人》课后练习 1.默读课文,用合适的词语评价一下文中的人物桑娜：渔夫：西蒙：2.体会人物心情①“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?······如今叫我怎么对他说呢?······”桑娜 托尔斯泰的作品《穷人》为什么不以桑娜直接命为题目而是以《穷人》命题? 穷人一课为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题? 《穷人》为什么不以“桑娜”为题目,而以“穷人为题目?