初一随笔500字4篇(必须原创)要求:1.2篇:发生在寒假的事2.1篇 西游记读后感,(不是观后感)3.1篇 春节
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:52:46
初一随笔500字4篇(必须原创)要求:1.2篇:发生在寒假的事2.1篇 西游记读后感,(不是观后感)3.1篇 春节
初一随笔500字4篇(必须原创)
要求:1.2篇:发生在寒假的事
2.1篇 西游记读后感,(不是观后感)
3.1篇 春节
初一随笔500字4篇(必须原创)要求:1.2篇:发生在寒假的事2.1篇 西游记读后感,(不是观后感)3.1篇 春节
让我们一起微笑
翻天覆地,用这样一句话来对比现在的学校和之前的老校,是再合适不过了.
老校园,设施陈旧,没有一应俱全的各类专用教室,一切都显得单调与暗淡.比起老校,现在的校园焕然一新!一进校门,一个超大地下停车场的入口就展现在我们面前.他的出现,象征着学校今日的腾飞,真让人心中充满喜悦!微风柔和地亲吻着路旁的花草,它们随风摇摆,像在欢迎我们的到来,煞是可爱.学校左侧是一片美丽整洁的塑胶操场,那儿可是我们课间的天堂.绿树与鲜花相交织的内庭院两旁矗立着两幢教学楼,一阵阵琅琅的读书声入耳不暇.如此情景,我想谁见了都会灿然一笑的.
我们的新校园不但景美,人更美!同学们服装整洁,又不失自我的风格,都争做文明好少年.早晨校园里的师生,脸上都会洋溢着欢乐的笑容.无论是哪位同学遇见了老师都会有礼貌的问候:"老师早!”老师们也会开心地回答:“你早!”出操时,同学们一个个抬头挺胸、神采奕奕,整齐的动作也是十分自然协调.我们就是一朵朵娇嫩的花朵,在阳光下快乐成长.您瞧,课堂上同学们坐姿端正,全神贯注的听讲,小脑袋瓜也积极开动着.那高高的手臂就像知识的海洋里迎风破浪的点点帆船,勇往直前,驶向科学的殿堂.我们好似一只只勤劳的小蜜蜂,在求知的花海里汲取花蜜.课后,小蜜蜂们先将采集的花蜜精心酿造一番,然后,钻进一座座“黄金屋”(科技活动室、小小天文台、图书馆、电子阅览室等)里去细细品味,校园里书香四溢,气氛浓郁.
短短的时间校园就发生了翻天覆地的变化,这怎能不令人开心呢?一切的一切,显得那么美丽又充满着希望,蓝天下,迎着初升的晨曦,让我们一起微笑,笑迎美丽的校园,笑对美好的明天!
幸福
清晨,当第一道霞光划过天际时,我就已经醒了,努力吸收着被窝里的暖气,耳边传来的是锅碗瓢盆大合奏,原来妈妈早已起床了.我懒懒的想.
从被窝里慢慢移出来,穿上妈妈昨晚放在我枕边的校服,缓缓走出房间.妈妈穿着粉色围裙正在帮我烤面包,一尘不变的牛奶加面包是我早餐的最爱.捧起乳白色的热牛奶,轻轻浅酌,我在这泛着霞光的鱼肚白中,无声地吃着这简单却温馨的一餐.餐毕,妈妈手执木月牙梳,轻轻插入我乌黑的发丝,我转过头,接过妈妈手中的木梳,自己梳起了头发.我莞尔一笑,在妈妈眼中,我永远都是那个苹果脸的小女孩.
妈妈帮在一旁穿鞋的爸爸整了整衣领,清晨的阳光灿烂,轻轻的风吹在脸上格外舒服,顽皮的风儿吹散了妈妈的发束,她来不及管那头发,任它飘扬在耳边.妈妈修长的手在爸爸领带间飞舞,不一会儿,一条工整服帖的领带结就完成了.妈妈抬起头,爸爸立即扶起妈妈,动作是那么轻柔.他像个少年,用柔和的目光看着妈妈,妈妈此时也像一位十八岁的少女用温柔、纯洁的笑容回敬给熟识亲近的“少年“.我突然感到世界在这一秒完全定格了,花儿为了这一刻而绚丽绽放,阳光为了这一刻而普照大地,顽皮的风儿也为此停下了步伐……爸爸替妈妈把凌乱的碎发锊到耳后,妈妈不好意思地笑了笑,爸爸也笑了.
爸爸不厌其烦地叮嘱我:“记得戴胸卡!”我不好意思地低头窃笑,谁说父爱不易显山露水,每天的这句叮咛,不也是父爱的一种表达吗?
戴上胸卡,大声地说再见,轻轻地挥舞手臂,上学去喽!
幸福就是这么简单,有一个和谐的家,家人相互关爱,相互为对方做一些小小的事情,然后会心地回对方一个淡淡的微笑.味道,幸福的味道……
人间真情
在人世间,有许多情感,有亲情、有爱情、有师生情、有友情……各种各样的真情充满着世界.
每天,我的外婆都会不辞劳苦地做一切家务,处处为我们着想,爱我们胜过爱自己.她每次看到我们喜欢吃的菜,就故意说:“不爱吃”或“留给小孩吃”之类的话.小时候我不懂事,看到外婆来接我,我总是兴高采烈地把书包递给外婆;长大以后,看着外婆背着书包,微驼的背,我一下子醒悟过来,我不能再让外婆替我背书包了,可是外婆每次在路上看到我背着沉重的书包,总是要把书包接过去背,我不给她,她就不时地用手在后面帮我托一下书包.这样的亲情,每天重复着发生,我在这亲情的滋润下长大.
记得一个中午下暴雨,我没带伞,正当我焦急万分的时候,只见佘洁铭的妈妈手里拿着好几把伞匆匆忙忙地来到学校,我正好奇她怎么带那么多伞,这时,佘洁铭递了一把伞给我,原来她妈妈担心下雨天,许多同学回不了家,特意多带了几把伞.我接过伞,心里涌起一阵暖流.有时,爱,就是这么简单,一把雨伞,就让我心中充满了感激之情.
在5.12四川汶川大地震后,全国人民都伸出了援助之手,有钱出钱,有力出力,在汶川上演了一幕幕感人的故事.我永远忘不了在电视上看到的那动人的一幕:在一个教学楼的废墟上,为了防止再次坍塌,指挥司令命令抢险人员马上撤出时,一名刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道:“让我再去救一个,我还能救一个!”这发自内心的举动,打动了在场的所有人,也让电视机前的我流下了热泪.谁说人间无真情?在汶川的现场上,到处都上演着人间真情.
人间真情,在家里,在学校里,在马路上,在生活中,在世界的每一个角落,只要我们用心去体会,到处都能感受到人间真情!
时光一声轻叹
人生如白昼,“小时候”便是人生的清晨,走的潦草,过的仓促,却时时萦绕心头.
偶尔带着回忆的目的走进童年的后院,忽的发现那里边有许多我们曾经带着笑靥的幸福.童年,多美好的名词,可它却随着时间的流逝,而远远的离开了我们.
一颗种子要长成参天大树,需要经历漫长的等待:从春到夏、从秋到冬;从萌芽到破土,从抽芽到枝繁叶茂.成长的过程就是等待的过程.
小时候,对很多事情都抱有幻想,可长大后,渐渐地的对现实愈发的厌倦,现实中充满了太多的硝烟,污浊的世界总让我感到十分疲惫,我总是反复地在问自己,这难道就是我想要的吗?可我,为什么就是找不到自己想要的.
记忆中,童年时的我,总是喜欢扑到妈妈的怀抱中,总感觉妈妈的怀抱里有一种令我温暖的感,而那种温暖是谁都给予不了的.扑在妈妈的怀抱里,我,就像是一只疲惫的小鸟,找到了一片可以栖息的树林,嘴角总是不觉得上扬,而妈妈也总是喜欢指着我的鼻子,说我是个小小淘气鬼.童年的一切,令我总是不禁回首.时光的渲染,增加了我心中的那一丝丝忧愁,曾经的‘光辉’岁月,已随风飘逝.可岁月,给了我们太多无奈,我们还是得义无返顾的向前,尽管心中有太多的不舍.这个世界运转速度那么快,没有人会在意你是否快乐、是否好过.
冬也好、夏也罢,在的人也好、去的人也罢,生活淡淡似流水,全因为有了单纯年少的记忆,方才可以变出千般的美.
啊
西游记读后感
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领...
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西游记读后感
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。 二、神话 如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。 复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。
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