有关眼睛的作文400字以上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 23:38:02

有关眼睛的作文400字以上
有关眼睛的作文
400字以上

有关眼睛的作文400字以上
范围这么大啊 懒!
眼睛的控诉
“咚,咚,咚,……”,那古老的大钟一连敲了十二下,我放下手中的童话书,疲倦地趴在桌子上,不知不觉地睡着了……
“啊!这是什么鬼地方啊?”我张开眼睛,只见周围一片漆黑,再仔细一看,我坐在椅子上,手脚都被铁镣锁住了.我慌忙挣扎着大喊:“放开我!救命!救命!”慌乱中我只听到一声厉喝:“安静!”黑暗中突然出现了一对明亮的大眼睛,我被吓得三魂不见了七魄,动都不敢动.这时,周围渐渐地明亮了起来.我战战兢兢地向周围看了看,原来我正在法庭的受审台上,那双严肃大眼睛就站在主审台上盯着我,而听审团的座位上坐着一双双美丽的大眼.我被这一切都吓得快昏倒了.
“开审!”主审官大眼睛一板一眼地喊道.
我的心情渐渐平静下来,生气地问:“你们是谁?这是什么地方?”
主审官说:“我们是眼睛,这里是眼睛王国!我们要审问你!”
“眼睛王国”是什么东西?我怎么没听说过?我心里打了个大问号“那你们抓我来干什么?我还要回去看童话书呢?”
没等我说完,一对疲劳的眼睛走了出来.说来也奇怪,这可是一双与众不同的眼睛啊,它那洁白的“身躯”变得黄了,还充满了血丝,连那本来黑亮的“心脏”变成了灰色.显然,这是一只不健康的眼睛.我见了那双眼睛后,觉得更奇怪了,心想:这双眼睛怎么那么熟悉?正当我迷惑不解的时候,那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对我说:“主人,你为什么这么不爱惜我呢?”说着,一串串眼泪哗啦啦地流出来了.
“怎么,这‘丑八怪’怎么会是我的‘宝眼’呢?法官大人,它胡说八道!”我生气地说.
“准不会错的!”那疲劳的眼睛肯定地说.
“你……你有什么证据呢?”我有点慌乱了.
那双疲劳的眼睛自信地说:“当然有!”说完,它把一大堆照片拿了出来.我一看,它们全是我平时的不良用眼习惯:有的是我为了舒服而躺在床上看书,有的是我宁愿玩而不去做眼保健操,有的是我看电视直到深夜等等.
“现在铁证如山,你还不认罪!”主审官严厉地说.
我无言以对,于是法庭宣布,根据“眼睛王国”法律第一章第二条、第三章第二条和第四章第七条,决定把我处死.
我被吓呆了,恍恍忽忽中,我被押送到了街头“游街示众”.街头上,不计其数的“眼睛群众”围着我议论纷纷:现在人类真不会爱护我们呀,万一失去了我们,他们能看到那美好的东西吗?就是嘛,该给他们一个教训才行……我听了这些话,回想起自己平时的所作所为,惭愧极了,不由自主的低下了头.
来到了刑场,一对大眼睛站在我身边高举起明晃晃的大刀,我吓得全身发抖,闭上眼睛拼命喊:“别杀我!别杀我!我会改过的!我会改的!……”
“小咏,小咏!你怎么啦?”一声声熟悉的呼唤把我拉回了现实,我睁眼一看,原来刚才是一场梦.哎,都怪我平时不爱护眼睛.梦呀梦,你可别成真!我保证以后一定会爱护眼睛的
回答者: 初恋蝶 - 助理 二级 2-19 16:50
母亲的眼睛,慈祥而宁静.
恋人的眼睛,热烈而纯真.
那么,该怎样形容人类灵魂工程师的眼睛?
说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的长途上学步、在知识的海洋上航行?
说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一片鹅黄、一片绿意或几点红晕?
说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?
哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词足以准确地描绘教师眼睛的丰富内涵和深沉的感情.
有时,它像柔和的月光,静静地泻在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬.
有时,它像和煦的春风,给犯有错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心.
但我要说,教师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个学生的细微变化,就可以预知他的未来将会遇到怎样的“风情”.于是,引导他绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪向胜利的彼岸航行.
哦,教师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;教师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚.
假如,十三亿人有十三亿双教师一样的眼睛;假如,我们的人生能在教师的目光组成的海洋上航行……我们的社会何来败雪残冰?我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业啊,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一天霞彩,一片辉煌的美景.
因此,我用赤诚的心讴歌教师的眼睛,讴歌像晨露一样洗涤人类心灵上的污痕的一双双深情的眼睛……
凡是人,都有眼睛;凡是人,都希望有一双机灵的眼睛.但在现实生活中,各人的眼睛并不都是一样的,我就见过各种各样的眼睛.
“近视眼”是一种.这种眼睛只能看近的东西,远的东西就看不见.不是么?有一种人,他们只看到自家,看不到国家;只看到眼前,看不到未来.他们把自家的东西视为珍宝,爱惜如命;把国家的东西视为粪土,任意糟蹋.他们图的集市行乐,多玩乐一天是一天,而把理想看成是“画饼充饥”.这些人鼠目寸光,胸无大志.
“远视眼”是另一种.这种眼睛只能看远的东西,近的东西却看不见.“看得远”的眼睛还不好么?如果真的是“站得高,看得远”,当然很好,但这种远视眼却不然.千里之行,始于足下.然而这种眼睛只是喜看“千里”的路程,不看“足下”的一步.他们哗众取宠,夸夸其谈,今天一个理想,明天一个抱负,但就是不能脚踏实地,不愿艰苦奋斗,总想拉着自己的头发飞到天上去.这种长在额角上的眼睛,据说在一个时候还时髦得很呢!
“色盲眼”又是一种.这种眼睛,把一种颜色看成为另一种颜色.长这种眼睛的人,看任何事物都跟一般人不同.人们对长头发、小胡子的扮酷看不顺眼他却看得顺眼,不仅仅顺眼,还要学样呢!人们对学雷锋、做好事的活动大为赞赏,他却看不惯,不仅看不惯,还要讽刺打击呢!同样的一桩事,在这些人的眼里就变了样.
但我也见过“火眼金睛”.我从电影里看到,白骨精诡计多端,千变万化,但孙悟空一眼就看出她是妖怪,奋起千钧棒打将过去.现实生活中有一种玄妙的“关系学”,请客呀,送礼呀,捧场呀,手段高明极了,但有是人一眼就识破这是不正之风,加以抵制.
我也有一双眼睛,但我不愿使我的眼睛变成“近视眼”、“远视眼”、“色盲眼”,而要使它成为 母亲的眼睛,慈祥而宁静.
恋人的眼睛,热烈而纯真.
那么,该怎样形容人类灵魂工程师的眼睛?
说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的长途上学步、在知识的海洋上航行?
说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一片鹅黄、一片绿意或几点红晕?
说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?
哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词足以准确地描绘教师眼睛的丰富内涵和深沉的感情.
有时,它像柔和的月光,静静地泻在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬.
有时,它像和煦的春风,给犯有错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心.
但我要说,教师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个学生的细微变化,就可以预知他的未来将会遇到怎样的“风情”.于是,引导他绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪向胜利的彼岸航行.
哦,教师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;教师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚.
假如,十三亿人有十三亿双教师一样的眼睛;假如,我们的人生能在教师的目光组成的海洋上航行……我们的社会何来败雪残冰?我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业啊,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一天霞彩,一片辉煌的美景.
因此,我用赤诚的心讴歌教师的眼睛,讴歌像晨露一样洗涤人类心灵上的污痕的一双双深情的眼睛……
凡是人,都有眼睛;凡是人,都希望有一双机灵的眼睛.但在现实生活中,各人的眼睛并不都是一样的,我就见过各种各样的眼睛.
“近视眼”是一种.这种眼睛只能看近的东西,远的东西就看不见.不是么?有一种人,他们只看到自家,看不到国家;只看到眼前,看不到未来.他们把自家的东西视为珍宝,爱惜如命;把国家的东西视为粪土,任意糟蹋.他们图的集市行乐,多玩乐一天是一天,而把理想看成是“画饼充饥”.这些人鼠目寸光,胸无大志.
“远视眼”是另一种.这种眼睛只能看远的东西,近的东西却看不见.“看得远”的眼睛还不好么?如果真的是“站得高,看得远”,当然很好,但这种远视眼却不然.千里之行,始于足下.然而这种眼睛只是喜看“千里”的路程,不看“足下”的一步.他们哗众取宠,夸夸其谈,今天一个理想,明天一个抱负,但就是不能脚踏实地,不愿艰苦奋斗,总想拉着自己的头发飞到天上去.这种长在额角上的眼睛,据说在一个时候还时髦得很呢!
“色盲眼”又是一种.这种眼睛,把一种颜色看成为另一种颜色.长这种眼睛的人,看任何事物都跟一般人不同.人们对长头发、小胡子的扮酷看不顺眼他却看得顺眼,不仅仅顺眼,还要学样呢!人们对学雷锋、做好事的活动大为赞赏,他却看不惯,不仅看不惯,还要讽刺打击呢!同样的一桩事,在这些人的眼里就变了样.
但我也见过“火眼金睛”.我从电影里看到,白骨精诡计多端,千变万化,但孙悟空一眼就看出她是妖怪,奋起千钧棒打将过去.现实生活中有一种玄妙的“关系学”,请客呀,送礼呀,捧场呀,手段高明极了,但有是人一眼就识破这是不正之风,加以抵制.
我也有一双眼睛,但我不愿使我的眼睛变成“近视眼”、“远视眼”、“色盲眼”,而要使它成为明察秋毫的“火眼金睛”.

加油啊,要当好学生