找一篇关于“这也是语文课”或“我从_____学到语文”的作文,并做分析（150字）,说明这篇文章的好在哪儿?你为什么喜欢?（在今天8：30前回答并被采纳的,）

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这也是语文课
人生于自然,感悟于自然,创作于自然.
可以说,人所有学来的一切都离不开自然,它是世界上最博大的课堂.一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课.
那是一池静立着的荷花.七八月的风,轻轻地拂过水面,水波不惊,仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦.天空不知怎地,也蒙上了一层薄纱,或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影,又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧.对岸的青草软绵绵地伏在地上,似乎也融入这恬静的梦中.时而行人路过,匆忙的脚步变得舒缓了,慌乱的神情变得松弛了,烦躁的心变得柔和温暖了.那一池荷,以惊人的魅力感染着身边的一切.
但是,你若见到那池荷花,丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花.
荷叶郁郁葱葱,放眼望去,满池都是碧玉般的荷叶.在绿叶的缝隙中露出池塘的一角,你甚至会怀疑那是否是清晨是留下的露珠.近处,蜻蜓绕着荷叶来回地飞着,累了,便栖在荷叶上,与这荷塘融为一体,已分不出哪儿是蜻蜓,哪儿是荷叶了.渐渐地,我看见了那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,理解了杨万里对荷花的期待,领悟了身心与自然融为一体的高尚境界.在这片荷塘中,最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花.它虽没有完全绽放,却给我带来强烈的视觉冲击.每一朵荷花都晶莹透彻,仿佛被洗涤过一般.那粉色与白色交融的花瓣,有如一朵美丽的霞云,被刻在了白玉上,远远看去,就如在洁白无暇的雪中,燃起了一片火.这难道不是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中所描绘的场景吗?这永久不变的景象,让我亲身感受到了一千多年前的触动,透彻地领悟了这一句中作者那激动不已的心情,品味了语言的无穷奥妙.
这也是一堂语文课,一堂亘古不变的自然语文课.是大自然,赋予了我如此精妙的写作题材,给我创作的火花；也是它,给予我如此深沉的感触,让我领悟了文学的博大精深.
点评：这篇文章运用了大量的自然景物描写,使我积累了许多好词好句,并且这篇文章还运用了引用的写作手法,让我也学会了这种写作手法,开头段是开门见山,中间段是景物叙述,结尾段是呼应文题,点明中心,升华文章主旨.文章中还有许多处都运用了修辞,如：比喻,拟人.“对岸的青草软绵绵地伏在地上”,这句话运用了拟人修辞,给青草赋予了人性化色彩,生动形象地写出了这场景的恬静美丽,表达了作者对这幅画面的喜爱赞美之情.
我可是打字打了好半天呐,

这也是语文课
人生于自然，感悟于自然，创作于自然。
可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。
那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧...

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这也是语文课
人生于自然，感悟于自然，创作于自然。
可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。
那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。对岸的青草软绵绵地伏在地上，似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过，匆忙的脚步变得舒缓了，慌乱的神情变得松弛了，烦躁的心变得柔和温暖了。那一池荷，以惊人的魅力感染着身边的一切。
但是，你若见到那池荷花，丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。
荷叶郁郁葱葱，放眼望去，满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角，你甚至会怀疑那是否是清晨是留下的露珠。近处，蜻蜓绕着荷叶来回地飞着，累了，便栖在荷叶上，与这荷塘融为一体，已分不出哪儿是蜻蜓，哪儿是荷叶了。渐渐地，我看见了那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景象，理解了杨万里对荷花的期待，领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。在这片荷塘中，最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花。它虽没有完全绽放，却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹透彻，仿佛被洗涤过一般。那粉色与白色交融的花瓣，有如一朵美丽的霞云，被刻在了白玉上，远远看去，就如在洁白无暇的雪中，燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中所描绘的场景吗？这永久不变的景象，让我亲身感受到了一千多年前的触动，透彻地领悟了这一句中作者那激动不已的心情，品味了语言的无穷奥妙。
这也是一堂语文课，一堂亘古不变的自然语文课。是大自然，赋予了我如此精妙的写作题材，给我创作的火花；也是它，给予我如此深沉的感触，让我领悟了文学的博大精深。
点评：这篇文章运用了大量的自然景物描写，使我积累了许多好词好句，并且这篇文章还运用了引用的写作手法，让我也学会了这种写作手法，开头段是开门见山，中间段是景物叙述，结尾段是呼应文题，点明中心，升华文章主旨。文章中还有许多处都运用了修辞，如：比喻，拟人。“对岸的青草软绵绵地伏在地上”，这句话运用了拟人修辞，给青草赋予了人性化色彩，生动形象地写出了这场景的恬静美丽，表达了作者对这幅画面的喜爱赞美之情。

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