《灯光》的作者的时代背景谁知道《灯光》这篇课文的作者的时代背景?求求大家啦!告诉我啦!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:16:43
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《灯光》的作者的时代背景
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本文作者王愿坚是当代著名作家,在抗日战争和解放战争中当过随军记者,他的作品真实、生动、感人,最著名的作品有《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》等,本文写于解放前夕.
这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易.
课文的主体部分是对往事的回忆.先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再写战斗打响以后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,被敌人的机枪打中;最后写这场围歼战获得了彻底的胜利,而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯.
课文的开头意在引起对往事的回忆,结尾同开头照应.加上这样的开头结尾,显然是在告诉人们:千万不要忘记那些缔造新中国,给我们带来幸福生活的革命先烈.
郝副营长生前的一段话,可能是学生理解课文的难点.联系上下文可以知道,事情发生在建国前的1947年,当时除了城市以外,绝大多数农村是没有电灯的.而郝副营长跟“我”一样,“从小生活在农村”,因此也没见过电灯.
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王愿坚写的《灯光》时代背景
谁知道《灯光》作者的简介
《灯光》的作者王愿坚
爱尔克的灯光 作者为什么用爱尔克的灯光为题急
〈〈灯光〉〉一课的时代背景快.....................................
作者用 灯光 作为课文的题目,用意是什么?是灯光这篇课文!
灯光的作者为什么要写这篇课文
故居的灯光给作者带来了什么感受?由此我们可以体会到:这灯光其实寄托了巴金 爱尔克的灯光出自什么故事?
灯光这篇课文以灯光为题的含义是什么
【灯光】这课的主要内容
语六下配套练习册爱尔克的灯光阅读答案爱尔克的灯光中故居的灯光给作者带来了哪三种感受。由此我们可以体会到:这灯光其实寄托了巴金什么
巴金的《爱尔克的灯光》 练习题故居的灯光给作者带来了什么的感受
爱尔克的灯光出自什么故事?作者为什么用爱尔克的灯光作为题目````
六年级下册11课灯光 作者用 灯光 作为课文的题目有什么含义?
六下语文第11课灯光,作者为什么以“灯光”为题?会的帮,谢谢~~
请问有谁知道光谱图吗?灯光的光谱图,大概是对灯光的一个分析
冬夜的灯光!