六年级上册课文《我的舞台》的一些问题.表达了作者怎样的思想感情?学习本课应该掌握什么?今晚9点之前速度啊,急!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 19:34:14

六年级上册课文《我的舞台》的一些问题.表达了作者怎样的思想感情?学习本课应该掌握什么?今晚9点之前速度啊,急!
六年级上册课文《我的舞台》的一些问题.
表达了作者怎样的思想感情?学习本课应该掌握什么?今晚9点之前速度啊,
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本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿——吴霜女士(即文中的“霜霜”)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录.文章以“我”的口吻,娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,读后令人倍感亲切,深受启发.   课文以“我”的成长为“线索”,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,通过“在娘胎,我就‘登台唱戏’”;“刚会走路,就在小床上模仿母亲‘演戏’”;六岁时,“拜师学艺”以及几年后,在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事,反映了在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时,作者还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理.   本课语言风趣而又充满童稚,描写细致而又生动,要体现的是艰辛,而笔下却处处流露着乐观.如,“我”在娘胎里就“登台唱戏”,肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,便“大闹天宫”;“我”躲在厚厚的幕布里看演出,被憋得满头是汗却兴味盎然等等,妙趣横生,读来意犹未尽.   选编这篇课文的意图,是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水,以及练就的勇气和毅力,同时也感受我国戏剧艺术的魅力.这也是本课教学的重点.