2009年苏锡常镇四市高三教学情况调查二

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2009年苏锡常镇四市高三教学情况调查二
一、选择题：本大题共20小题,每小题3分,共计60分.在每小题所列的四个选项中,
只有一项最符合题目要求.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
B
D
C
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
1 7
18
19
20
答案
B
C
A
C
C
C
A
B
D
C
二、非选择题：本大题共四题,满分60分,包括必做题和选做题两部分.其中21—23题为必做题,每个试题考生都必需作答.第24题为选做题,共4题,考生只能选做其中的两题,多答无效.
21． (1 3分)
(1)秦汉：建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制.任答2点,2分)
唐朝：完善专制主义中央集权制度(三省六部制,1分)
(2)加强专制君权的需要(削弱相权)；缺乏人才.(每点1分,共2分)
(3)明朝废丞相、设内阁(1分)；清朝设军机处(1分)
(4)辛亥革命推翻君主专制政体(2分).资产阶级民主共和制(1分).军阀割据(1分).
(5)从君主专制走向民主共和(2分)
22．(14分)
(1)“悲剧“：1929～1933年资本主义世界经济危机.(1分)
根本原因：资本主义社会的基本矛盾(资本主义社会的生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)(1分)
(2)措施：制定“救济法”；建立“救济署”；发放紧急救济金；实行“以工代赈”计划；兴办公共工程.(任答4点,共4分)
特点：直接救济与提供就业相结合；以政府为主导(政府干预).(每点1分,共2分)
(3)说明：经济全球化的加强；政府对经济的调控能力加大；政府都关注民生.(每点1分,共3分)
(4)特点：增加政府开支,扩大内需；关注民生(增加就业机会)；重视社会保障；加强国家对经济干预(宏观调控)；对生产关系的局部调整.(任答3点,每点1分,共3分；言之有理亦可得分)
23． (1 3分)
(1)正确(1分).理由：瓦特改良蒸汽机及其广泛使用,使人类社会进入“蒸汽时代”；在法拉第发现电磁感应现象的基础上,人类逐渐进入“电气时代”.(每点1分,共2分)
(2)表现：从体力劳动到脑力劳动；从直接参与生产过程到控制生产过程；劳动者素质的提高,转变为科技智能型.(每点1分,共3分)
(3)特点：人类科研和探索的领域扩展到太空；空间(航天)技术突飞猛进.(每点1分,共2分)
(4)历史条件：教育的发展,提供了强大的科研队伍；党的正确方针政策(科教兴国战略)的推动；改革开放以来,中国的综合国力不断增强.(任答2点,每点1分,共2分)
意义：推动了中国科技的进步；促进了中国经济的发展；提高了中国的国际地位；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；促进人类空间技术的发展.(任答3点,每点1
分,共3分)
24．选做题
A【历史上重大改革回眸】(10分)
(1)措施：释放负债者方面,解负令(1分).改革政治制度方面,推行国家权力机构改革(1分,或答“公民大会、四百人会议、公民(民众)陪审法庭”)
特点：革命性、中庸性(2分)
(2)青苗法、市易法、均输法(每点1分,共3分；若照搬王安石变法所有措施,多答1点扣1分,多答2—3点扣2分).
(3)政府扶植(1分)
(4)缓和矛盾,解决社会危机；改革是富强之路；一定程度上解放了生产力；一定程度上推动了历史的发展(任答2点,2分；言之有理亦可得分)
B【中外历史人物评说】(10分)
(1)孔子：仁.柏拉图：哲学王(哲学家王).(每点1分,共2分)
(2)特点：战争；谈判；尊重各民族文化传统,加强民族团结.(每点1分,共3分；言之有理亦可得分)
(3)征服爱尔兰、苏格兰；颁布((航海条例》；荚荷战争.(每点1分,共3分)
(4)求真求实、积极进取、勤于探索、勇于创新(任答2点,2分,言之有理亦可得分)
C【探索历史的奥秘】(10分)
(1)价值：纠正了中国上古没有青铜雕像的偏见,在世界青铜文明史上也是华丽的篇章.(每点1分,共2分)
特点：中华文明自古以来就是由我国各地域各民族共同创造的,源流是多元的.(1分)
(2)成就：玛雅文明中的历法成就超过了当时希腊罗马通行的历法；“O”的使用是玛雅数学体系中最为先进的做法,比欧洲早了八个世纪；玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物.(每点1分,共3分)
(3)历史现象：西方殖民者对非洲的探险(或答“殖民侵略”,1分)
可以说明.理由：从大津巴布韦遗址的建筑艺术和内容丰富的出土文物,充分说明早在12世纪,这里就存在光辉的文明.(1分,仅回答“能否”不说明理由不得分.)
(4)地位和作用：史料是研究历史和认识历史的依据,是史学家籍以“重现”历史的基础,它决定着历史事实的真伪和历史认识的正误.(2分)
D【世界文化遗产荟萃】(10分)
(1)位于陕西西安临潼；是迄今为止中国历史上发现的规模最大的皇帝陵寝；通过考古探测来证实.(3分)
(2)文化内涵：物质,文物宝库.精神,建筑设计思想(封建传统礼制、阴阳五行学说、国家统一、突显皇权至尊等).(4分)实质：表现封建帝国的大一统气度和帝王至高无上的权威.(1分)
(3)因素：战争、城市化建设、旅游开发过度等.(2分)