一.小明和小华分别用四个两直角边分别为a,b（a＜b）的直角三角形拼图,小华拼成的长方形（如图①）的周长

一.小明和小华分别用四个两直角边分别为a,b（a＜b）的直角三角形拼图,小华拼成的长方形（如图①）的周长 如图所示,有四个同样大小的直角三角形,两直角边分别为a、b,斜边为c,拼成一个正方形.有四个同样大小的直角三角形,两直角边分别为a、b,斜边为c,拼成一个正方形,但中间却留有一个小正方形, 由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形若大正方形的面积为19,小正方形的面积为2,直角三角形两直角边的长分别为a、b,则a+b=?这个图类似于弦图的那种,直角三角 分别以一个等腰直角三角尺的两条直角边为轴和底面半径,旋转一周得到什么图形?如果直角边长为7厘米,它的底面周长是?求第二小问 正方形具备而矩形不具有的性质是()A 两组对边分别相等 B 四个角都是直角 C 内角和为360° D 每条对角线正方形具备而矩形不具有的性质是()A 两组对边分别相等 B 四个角都是直角 C 内角和为360 小明和小丽分别从相距8km的A、B两地出发,相向而行,已知小明的速度为50m/min,小丽的速度为40m/min,小明出发1h后,小丽牵着一条宠物狗开始出发,小狗在两人之间来回穿梭,直到两人相遇,求小狗一 一个直角三角形纸板,其两条直角边分别为6cm和8cm,小明以纸板的斜边为旋转轴旋转,形成旋转体,求这个旋转 一个直角三角形纸板,其两条直角边分别为6cm和8cm,小明以纸板的斜边为旋转轴旋转,形成旋转体,求这个旋转体的表面积（π取3.14） 用红纸做直角三角形形状的小红旗.已知红纸长1.2米,宽0.8米,小红旗的两条直角边分别长2分米和三分米,这 做面直角三角形的小红旗,小红旗的两直角边长分别为40和28厘米,现在有块、、、、做一面直角三角形的小红旗,已知小红旗的两直角边长分别为40和28厘米,现在有一块长700厘米,宽40厘米的长方 一、如图,用等长的木棒拼成下列图形,则第n个图形需要__根木棒二、已知（如图）用四块大小一样,两直角边的长分别为a、b,斜边的长为c的直角形拼成一个正方形ABCD,求图形中央的小正方形EFGH 已知四个形状和大小都相同的直角三角形,两直角边分别为a,b【b>a】,斜边为c,如何用面积拼补的方法证a的平方+b的平方=c的平方? 小华和小明在一起做叠纸游戏,数学题小华和小明在一起做叠纸游戏.小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的正方形纸片 在同一个学校上学的小明 小伟 小红 小杜分别住在A B C D 四个住宅区.四点共线.且AB=12在同一个学校上学的小明 小伟 小红 小杜分别住在A B C D 四个住宅区.四点共线.且AB=1200米,点B为AC的中点,点 若正方形的四个点分别在直角三角形的三边上,直角三角形两直角边的长分别为3厘米和快完整的题目：若正方形的四个点分别在直角三角形的三边上,直角三角形两直角边的长分别为3厘米和4 我国古代数学家赵爽的赵爽弦图是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是13小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a,b那么（a+b 梯形的两对角线把梯形分割成四个小三角形,下面和右边两个三角形的面积分别为12和6,求另俩三角形的面积. 已知平行四边形的底和高分别为A、H求周长.已知三角形的底和高分别为A、H求周长.已知梯形的上底、下底、高分别为A、B、H求周长.数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人是