我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.为什么会“思乡”?你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.家乡是中国

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我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.为什么会“思乡”?你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.家乡是中国
我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦
作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.为什么会“思乡”?你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.
家乡是中国 “仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中.”不对

我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.为什么会“思乡”?你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.家乡是中国
四五十年后,作者漫步异乡,置身于花的海洋,他被这个民族的崇高境界深深感动了,此时,作者心中有一个美好的梦想.
答案是多元的:
可以是,各个民族都有自己的优秀文化,各国人民可以互相学习,取长补短.
可以是,希望祖国人民学习其他民族的优秀文化.
可以是,希望祖国人民也能像德国人民那样,“人人为我,我为人人”

作者说:“我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.”作者为什么这时候“思乡”?他会“思”些什么? 人教版小学语文25课:我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.作者在这时候“思乡”说明了( ) 《自己的花是让别人看的》题目作者说:“我仿佛又会到四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦”为什么这时候作者“思乡”?他会“思”些什么? 《自己的花是让别人看的》,作者说:“我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,一个思乡的梦.”作者在思乡的时候会想些什么? 我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.为什么会“思乡”?你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.家乡是中国 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.你认为作者在梦中会寄托着怎样的希望? 我做了一个花的梦,我做了一个思乡的梦.这是一个怎样的梦?根据你的理解描述一下. 怎么理解“我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦”RT 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.缩写句子 为什么“我”会“仿佛又回到了四五十年前,做了一个花的梦,做了一个思乡的梦”? 把括号里不正确的词划掉我做了一个花的梦,(但是 因为 而且)我做了一个思乡的梦 改变词序,意思不变:我仿佛又回到四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦 我仿佛又回到了四五十年前我做了一个花的梦,一个思乡的梦.这句中包含怎样的含义 我仿佛有回到了四五十年前,我做了一个花的梦,一个思乡的梦.是比喻句吗? 我做了一个思乡的梦,这个梦是怎样的(自己的花是让别人看的) 作者说:我做了一个花的梦,一个思乡的梦.你知道他会“思”些什么?——《自己的花是让别人看的》小学五年级下册25课.1楼的有没有听清楚这个问题呀? 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.季羡林先生想表达什么感情呢?这句话我觉得很深奥,我个人很难理解. 季羡林先生做了一个怎样的思乡的梦?求作文400字