小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明被测人的重力也越大,符合这一原理的电路是( )人向下压电阻也向下,电阻变大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 20:34:31

小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明被测人的重力也越大,符合这一原理的电路是( )人向下压电阻也向下,电阻变大
小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明
被测人的重力也越大,符合这一原理的电路是(   )

人向下压电阻也向下,电阻变大电流不是应该都变小了吗,电压也跟着电流变小,怎么会有电表示数变大呢?

小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明被测人的重力也越大,符合这一原理的电路是( )人向下压电阻也向下,电阻变大

小明观察了市场上的体重测量仪后,设计了如图四个原理图(r是定值电阻,r1是滑动变阻器)电表的示数越大表明被测人的重力也越大,符合这一原理的电路是( )人向下压电阻也向下,电阻变大 小明观察了市场上的测量仪后,设计了如下四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器)可以测量人体重的电路是 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图所示的四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).其中可以测量人体重量的电路是答案是A项.我要问的是::R1电阻增大(既电流减小)后怎么会让R 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是 ( ) 为什么选A而不选C呢?请详细分析A、C的电流走向,以及电压表所测电压的 为了参加学校组织的小发明比赛,小强同学运用所学的知识,设计了一个电子体重测量仪如图是它的电路简化图,当踏板上无重物时,滑片P恰好在a端,电源电压恒定为6V,定值电阻R2=10欧,R1的规格为 37.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托 三名同学量体重,小影,小佳俩人的平均体重是43千克,加上小明的体重后,他们三人的平均体重就增加了2千克.小明的体重是多少 小明生病前体重为45千克,病后体重比病前轻了7.5%,求现在的体重(病后). 为了参加我全国青少年创新 赛,小强运用所学电学知识,设计了一个如图9—6所示的电子身高测量仪.身高测量仪在工作过程中电压表示数变化范围为2V-3V,电流表示变化范围为0.3A-0.5A.请通过分析 在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示,两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R 小明由于生病体重减轻了10%,病痊愈后它坚持体育锻炼,体重又增加了10百分号.小明现在的体重相当于生病前体重的百分之几要算式 小明和小红对市场的一种薯片产生了兴趣 塑料袋鼓鼓的 设计实验 这气体是什么 小刚的体重增加了八分之一,过一段时间后,体重又下降了八分之一,小刚现在的体重比刚开始时增加了,对还是错。 张红和李明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪.所用器材相同,已1.小红和小明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪.所用器材相同,已知电源电压为U0=3V保持不 学习了物理知识后,小明设计了一个免费周游世界的方案,热气球升上天空不动,让地球自转,能实现吗 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏),及时完成了实验报告.实验报告中他设计了表格.如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏),及时完成了实验报告.实验报告中他设计了表格.如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他