《祖母的启蒙》阅读答案.1第二段中的比喻句.“乒乓球般的淡馒头”表明了馒头的什么特征————2.《祖母的启蒙》中“极其平凡”照应了————————“闪光”照应了上文的___

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:05:39

《祖母的启蒙》阅读答案.1第二段中的比喻句.“乒乓球般的淡馒头”表明了馒头的什么特征————2.《祖母的启蒙》中“极其平凡”照应了————————“闪光”照应了上文的___
《祖母的启蒙》阅读答案.
1第二段中的比喻句.“乒乓球般的淡馒头”表明了馒头的什么特征————
2.《祖母的启蒙》中“极其平凡”照应了————————“闪光”照应了上文的____
3.第三段末尾的省略号有什么意义

《祖母的启蒙》阅读答案.1第二段中的比喻句.“乒乓球般的淡馒头”表明了馒头的什么特征————2.《祖母的启蒙》中“极其平凡”照应了————————“闪光”照应了上文的___
问题:
1.文中共写了四件事,请依次概括出来.其中哪件是详写的,为什么要这样安排?
2.上文中的主人公是________.
3.祖母对“我”的启蒙方式是________.
A.谆谆善诱 B.启发鼓励 C.以身作则 D.言传身教
4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________.
5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________.
6.第③段末尾的省略号有什么意义?
7.最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,
“闪光”照应了上文________________.
8.文中突出了祖母的什么品质?
答案:
1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷.其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育.2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件.7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德.8.宽厚待人,乐于助人

1.小
2. 普通的家庭妇女 对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡品德
3.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件、

1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷。其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。 2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。 7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡...

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1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷。其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。 2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。 7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德。 8.宽厚待人,乐于助人

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1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;
B鼓励待人谦让,热情帮助;
C将虾皮送给李伯伯;
D把豆腐粉送给刘爷爷。
其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。
2....

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1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;
B鼓励待人谦让,热情帮助;
C将虾皮送给李伯伯;
D把豆腐粉送给刘爷爷。
其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。
2.祖母
3.D
4.宽厚、宽恕
5.小
6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。
7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德。 8.宽厚待人,乐于助人 (多给点分吧)-。-

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问题:
1.文中共写了四件事,请依次概括出来。其中哪件是详写的,为什么要这样安排?
2.上文中的主人公是________。
3.祖母对“我”的启蒙方式是________。
A.谆谆善诱 B.启发鼓励 C.以身作则 D.言传身教
4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________。
5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡...

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问题:
1.文中共写了四件事,请依次概括出来。其中哪件是详写的,为什么要这样安排?
2.上文中的主人公是________。
3.祖母对“我”的启蒙方式是________。
A.谆谆善诱 B.启发鼓励 C.以身作则 D.言传身教
4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________。
5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________。
6.第③段末尾的省略号有什么意义?
7.最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,
“闪光”照应了上文________________。
8.文中突出了祖母的什么品质?
答案:
1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷。其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。 2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。 7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德。 8.宽厚待人,乐于助人

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.《祖母的启蒙》中“极其平凡”照应了————————“闪光”照应了上文的____

1.小 2.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德 3.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两

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