作业帮读句子,判断各句中省略号的作用A.表示语言中断；B.表示话语的省略；C.表示语气不连贯；D.表示列举的省略；E.表示语意未尽.侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 10:01:33
读句子,判断各句中省略号的作用A.表示语言中断；B.表示话语的省略；C.表示语气不连贯；D.表示列举的省略；E.表示语意未尽.侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“
读句子,判断各句中省略号的作用
A.表示语言中断；B.表示话语的省略；C.表示语气不连贯；D.表示列举的省略；E.表示语意未尽.
侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”„„（ ）
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随„„我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.（ ）
革命战士临终前断断续续地说：“咱们不能„„都牺牲了„„你„„要走出去„„”（ ）
当我掏钱的时候,发现没有零钱,于是对他说：“我明天再买吧„„”“啊!请您现在就买吧!”男孩子乞求说.
（ ）
孩子们高兴地对他说：“再见!„„”（ ）
读句子,判断各句中省略号的作用A.表示语言中断；B.表示话语的省略；C.表示语气不连贯；D.表示列举的省略；E.表示语意未尽.侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“
侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”„„（B ）
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随„„我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.（ D ）
革命战士临终前断断续续地说：“咱们不能„„都牺牲了„„你„„要走出去„„”（ C ）
当我掏钱的时候,发现没有零钱,于是对他说：“我明天再买吧„„”“啊!请您现在就买吧!”男孩子乞求说. （A ）
孩子们高兴地对他说：“再见!„„”（ E ）
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