甲乙两人比赛爬楼梯,甲跑到四楼时,乙恰好跑到3层,甲跑16楼时,乙跑到几层?用算式计算,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 16:55:19
甲乙两人比赛爬楼梯,甲跑到四楼时,乙恰好跑到3层,甲跑16楼时,乙跑到几层?用算式计算,
甲乙两人比赛爬楼梯,甲跑到四楼时,乙恰好跑到3层,甲跑16楼时,乙跑到几层?
用算式计算,
甲乙两人比赛爬楼梯,甲跑到四楼时,乙恰好跑到3层,甲跑16楼时,乙跑到几层?用算式计算,
在相同时间内甲跑到4楼,乙跑到3楼,他们的比是(4-1):(3-1);
甲跑16楼时,乙跑到几层?他们的比是(16-1):(x-1);
可以算出当甲跑16楼时,乙跑到:[(16-1)x(3-1)/(4-1)]+1=11(层)
11层~~~
甲跑到4层,跑了4-1=3层
乙跑到3层,跑了3-1=2层
甲乙速度比为3:2
甲跑到16层,跑了16-1=15层
乙能跑:15乘以2除以3=10层
乙跑到了:10+1=11层
在相同时间内甲跑到4楼,乙跑到3楼,说明在相同时间内甲的路程比上乙的路程等于4比3,因此当甲跑到16楼时,乙应该跑到了16*3/4=12楼
这是小学四年级找规律的题目,其实别搞那么复杂,把甲爬4楼实际爬3层看作3个圆圈,同时间内的乙爬3楼实际爬2层看成2个三角。得出规律有3个圆圈就对应2个三角,16楼实际爬15层,15个圆圈,对应乙的10个三角。就是乙爬了10层,也就是11楼。搞复杂了就不是四年级的题目了。
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这是小学四年级找规律的题目,其实别搞那么复杂,把甲爬4楼实际爬3层看作3个圆圈,同时间内的乙爬3楼实际爬2层看成2个三角。得出规律有3个圆圈就对应2个三角,16楼实际爬15层,15个圆圈,对应乙的10个三角。就是乙爬了10层,也就是11楼。搞复杂了就不是四年级的题目了。
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收起
甲跑到四楼时,实际只上升了3层。
乙恰好跑到3层,实际只上升了2层。
所以 比例是3:2
甲跑16楼时,实际需要上升15层。
15*2/3=10
乙上升10层,实际已经爬到了11层。