把(x-y)看做一个整体,则-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)可化简成什么结果?当x=2,y=4时,求该代数式的值
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 11:19:26
把(x-y)看做一个整体,则-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)可化简成什么结果?当x=2,y=4时,求该代数式的值
把(x-y)看做一个整体,则-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)可化简成什么结果?当x=2,y=4时,求该代数式的值
把(x-y)看做一个整体,则-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)可化简成什么结果?当x=2,y=4时,求该代数式的值
原式=(-1/2+1/2+1)(x-y)-(x-y)²
=(x-y)-(x-y)²
=(-2)-(-2)²
=-6
-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)
=-(x-y)的平方+(x-y)
x=2
y=4
x-y=-2
-(x-y)的平方+(x-y)
=-(-2)^2-2
=-4-2
=-6
设x-y=a,则
-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)
提取公因式a
=a(-1/2+1/2-a+1)
=a(1-a)
x=2,y=4时a=x-y=-2
所以上式=-2*[1-(-2)]=-6
把(x-y)看做一个整体,则-2分之一*(x-y)+二分之一(x-y)-(x-y)的平方+(x-y)可化简成什么结果?当x=2,y=4时,求该代数式的值
把x-y看做一个整体,合并同类项. 3(y-x)^2+2(x-y)+(y-x)-(x-y)^2
把x+y看做一个整体合并同类项9(x+y)-2(x+y) -6(x+y)
把(x+y)看做是一个整体合并同类项:9(x+y)-2(x+y)-6(x+y)=多少?
把(x-y)看做一个整体,合并同类项5(x-y)+2(x-y)-4(x-y)=3(x-y)次方-4(x-y)+7(x-y)-6(x-y)次方=
2(X+2y)-5(X+2y)+3(X+2y)-4(X+2y) 把(X+2y)看做一个整体来合并同类项
1.把(x减y)看做一个整体,则3(x减y)的平方减去(x减去y)的立方加上7(x减去y)的平方加上4(x减去y)的三次方=
把x-y看做一个整体,化简(-x+y)的二次方乘以(x-y)的四次方乘以(y-x)
把(x-y)看做一个整体,化简:3乘(x-y)的二次方-4乘(x-y)+7乘(x-y)-6乘(x把(x-y)看做一个整体,化简:3乘(x-y)的二次方-4乘(x-y)+7乘(x-y)-6乘(x-y)的二次方
把x-y看作一个整体,合并同类项3(y-x)+2(x-y)+(y-x)-(x-y)谢谢了,
对于函数y=ln(3x)求导y=ln3+lnx再求导得1/x,我的疑问时不能把3x看做一个整体,得出1/3x?
解方程7X-4*3.5=24.5时,先算( )的积,再把( )看做一个整体.
把x+y看做一个整体,合并同类项:(x+y)-2分之1(x+y)-4(x+y)过程3a的2次方-2a+4a的2次方-7a;3x的2次方-2x+1-x的2次方+5x-6;-3x的2次方y+2x的2次方y+3xy的2次方-2xy的2次方,
(-x^2-y)^2的运算结果,我就是想知道 是把x看成一个整体还是 把-x看成一个整体
(1)小刚写了一个代数式- pq³/2,请你写出它的两个同类项-------------,----------------(2)代数式-2x M次方y与5x³y是同类项,求(9m-28)2004次方的值!(2)把(a+b),(a-b)分别看做一个整体,并合并
把(a+b)看做一个整体,写出 3(a+b)+2(a+b)-4(a+b) 中的同类项
把a-b看做一个整体,合并同类项.(a-b)²-6+2(b-a)²+(a-b)³+1
把(x+2y)或(a-b)分别看作一个整体来合并同类项.