作业帮《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:09:21
《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林
《苏州园林》习题
1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.
2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林的历史写,或从导游的角度写……结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么感情?
3.对称可以创造美,同样,不对称也可以创造美,请运用你的知识经验,试谈谈这两种美的差异.（可以结合叶圣陶《苏州园林》中所述,至少使用两种说明方法?
4.将《苏州园林》的第二段中的“败笔”一词改为“有毛病的地方”,好不好?为什么?
我再多加5分
不需要答得非常好,不要太多,只需要答道点子上
下午就要
这不是书上的题,参考书上无答案.答题别开玩笑,我真的急着要
《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林
1、那样没有空间想象了
2、空间角度,表现作者对园中的生活情趣作出很好的表达.使人的视觉完全不受狭小园界的局限.
3、不对称可以成功地扩大空间的感受.对称可以感受到统一、和谐.
4、不好.“败笔”用到这里最贴切.改用“有毛病”就显得很直白、突兀.
《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林
《苏州园林》作者
苏州园林作者是采用什么逻辑顺序说明苏州园林色彩结构和布局美的假如要你来介绍苏州园林,还可采用别的思路吗
苏州园林介绍
苏州园林
《苏州园林》作者是如何引出苏州园林的?
苏州园林的作者
苏州园林的作者是
苏州园林的作者是谁
苏州园林的作者谁
仔细阅读课文后,写出作者介绍苏州园林的顺序
《苏州园林》中作者为什么不一一将各处苏州园林介绍出来?《苏州园林》的作者叶圣陶在该文的开头已经说明了他到过苏州园林的十多处,那为什么作者不一一将他到过的这十多处苏州园林
作者为了向读者清楚地介绍苏州园林,采用了多种表达方式,如在说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变.请结合文章内容,试做分析.《苏州园林》这一课的,
苏州园林作者如何说明特点?
作者怎样评价苏州园林的
苏州园林各个方面有什么特点?作者分别采用哪些方法进行说明的?
本文采用什么顺序有层次的介绍了苏州园林的特征
《苏州园林》中作者对苏州园林总的印象?苏州园林有什么共同的特点?