作业帮戴震难师文言文翻译
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 22:55:44
戴震难师文言文翻译
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先生（戴震）是年（这年戴震十岁）乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣.就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休.（老师）授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰：“此朱文公（朱熹）所说.”即问：“朱文公何时人?”曰：“宋朝人.”“孔子、曾子何时人?”曰：“周朝人.”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰：“几二千年矣.”“然则朱文公何以知然?” 师无以应,曰：“此非常儿也.”
译文：
戴震10岁的时候才会说话,大概是聪明积累积得太久的缘故吧.跟随老师读书,看一遍就能背下来,每天背几千字不肯停下来.老师教《大学章句》到《右经一章》以后,(戴震)问老师：“这凭什么知道是孔子的话,而由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思,而是他的学生记下来的呢?”老师回答他说：“这是朱熹说的.”（他）马上问：“朱文公是什么时候的人?”（老师）回答他说：“宋朝人.”(戴震问老师):“曾子,孔子是什么时候的人?”(老师)说：“周朝人.”戴震追问道：“周朝和宋朝相隔多少年?”（老师）说：“差不多两千年了.”(戴震问老师):“既然这样,那么朱熹怎么知道?”老师没有什么可以拿来回答,说：“这不是一般的孩子.”
“戴震难师"一条有祥细分析.
戴震10岁的时候才会说话，大概是聪明积累积得太久的缘故吧。跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字不肯停下来。老师教《大学章句》到《右经一章》以后，(戴震)问老师：“这凭什么知道是孔子的话，而由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思，而是他的学生记下来的呢？”老师回答他说：“这是朱熹说的。”（他）马上问：“朱文公是什么时候的人？”（老师）回答他说：“宋朝人。”(戴震问老师):“曾子，孔子是什么时候的...
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戴震10岁的时候才会说话，大概是聪明积累积得太久的缘故吧。跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字不肯停下来。老师教《大学章句》到《右经一章》以后，(戴震)问老师：“这凭什么知道是孔子的话，而由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思，而是他的学生记下来的呢？”老师回答他说：“这是朱熹说的。”（他）马上问：“朱文公是什么时候的人？”（老师）回答他说：“宋朝人。”(戴震问老师):“曾子，孔子是什么时候的人？”(老师)说：“周朝人。”戴震追问道：“周朝和宋朝相隔多少年？”（老师）说：“差不多两千年了。”(戴震问老师):“既然这样，那么朱熹怎么知道？”老师没有什么可以拿来回答，说：“这不是一般的孩子。”
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