在学习有理数乘法的时候,李老师和同学们做了这样一个游戏,将2013这个数字说给第一位同学第一位同学将他减去他的二分之一的结果告诉第二个同学,第二个同学再将听到的结果减去他的三分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 20:32:22

在学习有理数乘法的时候,李老师和同学们做了这样一个游戏,将2013这个数字说给第一位同学第一位同学将他减去他的二分之一的结果告诉第二个同学,第二个同学再将听到的结果减去他的三分
在学习有理数乘法的时候,李老师和同学们做了这样一个游戏,将2013这个数字说给第一位同学
第一位同学将他减去他的二分之一的结果告诉第二个同学,第二个同学再将听到的结果减去他的三分之一的结果告诉第三位同学,而第三位同学再将听到的数字减去他的四分之一的结果告诉第四位同学,.按照这样的方法直到全班40个人全部传完,最后一个同学将听到的数字告诉老师,这个数字是多少

在学习有理数乘法的时候,李老师和同学们做了这样一个游戏,将2013这个数字说给第一位同学第一位同学将他减去他的二分之一的结果告诉第二个同学,第二个同学再将听到的结果减去他的三分
第一位同学:2013第二位同学得到的数:2013*1/2第三位同学得到的数:2013*1/3第四位同学得到的数:2013*1/4·······第四十位同学得到的数:2013*1/40

在学习有理数乘法的时候,李老师和同学们做了这样一个游戏,将2013这个数字说给第一位同学第一位同学将他减去他的二分之一的结果告诉第二个同学,第二个同学再将听到的结果减去他的三分 关于有理数乘法的一道题目,急!在学习有理数的乘法时,李老师和同学们做了这样的游戏,将2013这个数说给第一位同学,第一位同学加他减去他的1/2的结果告诉第二位同学,第二位同学将听到的结 在学习有理数乘法时,王老师在班上做了这样的游戏,将2013这个数说给第一位同学,第一位同学将它减去它在学习有理数乘法时,王老师在班上做了这样的游戏,将2008这个数说给第一位同学,第一 在学习有理数乘法时,王老师在班上做了这样的游戏,将2012这个数说给第一位同学,第一位同学将它减去它的二分之一的结果告诉第二位同学,第二位同学再将听到的结果减去三分之一的结果告 在学习了有理数的运算后,丁老师给同学们出了这样一道题:计算:二分之一+四分之 有理数乘法和有理数加法的关系 老师和同学们在为肖邦送行的时候,你可以想到什么什么诗句 有理数的乘法怎么做啊 咋做有理数乘法 为什么我在小学的时候学习很好,但到了初中成绩就不好了我在小学的时候学习很好,尤其是英语一般都在95以上,数学也不赖,也都在90以上,在同学和老师眼里我是一个成绩很好的学生.但是现在 在学习角的平分线一节课堂上,老师要求同学们做一道练习题,题目图形如图.图中BD是角ABC的角平分线,在同学们忙于画图和分析题目时,张小英同学忽然兴奋地大声说我有个新发现.原来她感到 经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的.(修改病句) 老师要求同学们明确学习目的和学习态度.修改病句 老师要求同学们明确学习目的和学习态度.(修改病句)一定有好评 小学六年的学习就要结束了,就要与同学和老师们告别在毕业之际,你肯定有很多话想对他们说.想一想,你会对他们说些什么的?对老师:对同学: 在上课的时候,怎么样才能集中注意力听老师讲课,而不是和同学说话呢 在学习中你绝不能不懂装懂,要主动向同学和老师请教.这句话的英文翻译 有理数乘法的运算律注意点和怎么做?要具体的讲解!