童趣作者的物外之趣是借助什么获得的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 05:01:03
童趣作者的物外之趣是借助什么获得的
童趣作者的物外之趣是借助什么获得的
童趣作者的物外之趣是借助什么获得的
三点必答:
1.观察力
2.想象力
3.童心(天真烂漫)
五点辅助:
1.有好奇心
2.联想力
3.同情心
4.审美能力
5.善感力(多愁善感)
虽然后五点是辅助,但我一般会答.毕竟简答题多答不扣分嘛.不过填空题就例外了.
童趣作者的物外之趣是借助什么获得的
童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的
阅读《童趣》,说说作者如何获得物外之趣的
课文 童趣 中作者是怎样获得物外之趣的?
《童趣》答案:阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的.thangs啦!
童趣一文中作者是怎样获得物外之趣的bangbangqoy a
童趣 作者是怎么体会到物外之趣的
童趣作者所说的物外之趣指什么,这种物外之趣是怎样产生的
《童趣》 作者所说的“物外之趣”指什么?这种“物外之趣”是怎么产生的?
在童趣这篇课文中,作者是怎样获得许多物外之趣”的?用原文回答
《童趣》一文作者是靠什么来获取物外之趣的?
幼时记趣中作者是如何获得物外之趣的
读完童趣这篇文章,你认为这种''物外之趣''是怎样产生的?怎样才能获得''物外之趣''
作者说的物外之趣是什么,这种物外之趣是怎样获得的
物外之趣反映了作者什么样的童心、童趣?
物外之趣反映了作者什么样的童趣?
童趣中作者体会到“物外之趣”的句子.
《童趣》文中作者感受到物外之趣的句子