七块巧克力平均分给7个人,每人分到几分之几,每人分到几块.如果平均分给3个人,每人分到它的几分之几.每个人分到几块.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 02:27:32

七块巧克力平均分给7个人,每人分到几分之几,每人分到几块.如果平均分给3个人,每人分到它的几分之几.每个人分到几块.
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每个人分到几块.

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　　作文怎么写 0 | 离问题结束还有 14 天 23 小时 | 黎落一殇
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　　回答 共1条
　　写作方法
　　1.开头的写法
　　开头的写法：万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要.常用的方法有以下几种：
　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景.
　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物.
　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题.
　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力.
　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣.
　　(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章.多用于记叙文,也可用于议论文.
　　(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题.
　　(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头.
　　(9) 定义法：常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明.
　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题,引出下文.
　　(12）设置悬念：激起读者的兴趣,文章格调升华.
　　2.正文的写法
　　(1) 演绎法：
　　从一般到个别.把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明.
　　(2) 归纳法：
　　从特殊到一般.具体、个别的事例出发,总结出一般的规律.
　　3.结尾的写法
　　(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点.
　　(2) 首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果.
　　(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考.
　　(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动.
　　(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾.回答者：王怡艾 | 四级 | 2011-4-7 17:57
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七块巧克力平均分给7个人,每人分到几分之几,每人分到几块.如果平均分给3个人,每人分到它的几分之几.每个人分到几块. 21块巧克力平均分给7个人,每人分到它的几分之几,每个人分到几块? 21块巧克力平均分给3个人,每人分到它的几分之几,每个人分到几块? 把20块巧克力平均分给3个人每人分到几块?8个人呢? 把7块巧克力平均分给4个人,每人分得7块巧克力的几分之几每人分得1块巧克力的几分之几 把10块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给五个人呢?快 急 所剩的5分全给你门了 一盒巧克力20块,平均分给五个小孩,平均每人可以分到几块?如果把4分之一盒巧克力分给老师拿几块列算式 有九块巧克力,平均分给四个人,每人分到几块?(每块可以分2小块)” 一盒巧克力4块,把这盒巧克力平均分给5个人,每人分到的是这盒巧克力的（ ）每人分到（ ）块 一盒刚好20块巧克力平均分给3个人,每个人分到几块?平均分给8人呢? 一盒巧克力有28块,平均分给7个小朋友吃,每人吃几分之几盒,每人吃()块. 一盒巧克力共20块,平均分给5个小朋友,平均每人可以分到多少盒巧克力?如果把4分之1盒的巧克力留给老师,那么给老师留了几块巧克力? 一盒巧克力共有16块,把这盒巧克力平均分给4位同学,每人分得()分之()块,每人分到的是这块巧克力的（）分之（） 7块蛋糕平均分给3个人,每人分得几分之几块 把3块巧克力平均分给4个人,每人得几块?平均分给5个人,每人得几块?（列出算式） 10块巧克力平均分给五位同学每位同学分到这些巧克力的几分之几 把10块巧克力平均分成3个人,每人分得几块?平均分给11个人呢? 20个水果平均分给5个人,每人分到它的几分之几?