2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这两节钢材共重多少克?2、把2个长8厘米,宽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 10:57:30

2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这两节钢材共重多少克?2、把2个长8厘米,宽
2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊
1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这两节钢材共重多少克?
2、把2个长8厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体铁块,铸造成一个底面积为40平方厘米的圆柱体,它的高时多少厘米?
这两道关于圆柱体积的应用题我不会写,

2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这两节钢材共重多少克?2、把2个长8厘米,宽
1.切割后增加的面积是圆柱底面积的两倍,所以圆柱的底面积就是10平方厘米,所以圆柱的体积就是10*60=600立方厘米,所以重量就是600*7.8=4680g
2.熔铸后不变的是体积,所以体积为8*5*4*2=320立方厘米,所以圆柱的高就是320/40=8厘米

1、只是增加了原来两个底面的面积,
所以,原来圆柱的底面积是:20/2=10平方厘米
6分米=60厘米
这钢材的体积是:10*60=600立方厘米
这两节钢材共重:7.8*600=4680克
2个长方体铁块的体积是:8*5*4*2=320立方厘米
铸造成圆柱体的高是:320/40=8厘米
哦棵
笑嘻嘻笑嘻嘻笑嘻嘻系...

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1、只是增加了原来两个底面的面积,
所以,原来圆柱的底面积是:20/2=10平方厘米
6分米=60厘米
这钢材的体积是:10*60=600立方厘米
这两节钢材共重:7.8*600=4680克
2个长方体铁块的体积是:8*5*4*2=320立方厘米
铸造成圆柱体的高是:320/40=8厘米
哦棵
笑嘻嘻笑嘻嘻笑嘻嘻系

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1、只是增加了原来两个底面的面积,
所以,原来圆柱的底面积是:20/2=10平方厘米
6分米=60厘米
这钢材的体积是:10*60=600立方厘米
这两节钢材共重:7.8*600=4680克
2、2个长方体铁块的体积是:8*5*4*2=320立方厘米
铸造成圆柱体的高是:320/40=8厘米...

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1、只是增加了原来两个底面的面积,
所以,原来圆柱的底面积是:20/2=10平方厘米
6分米=60厘米
这钢材的体积是:10*60=600立方厘米
这两节钢材共重:7.8*600=4680克
2、2个长方体铁块的体积是:8*5*4*2=320立方厘米
铸造成圆柱体的高是:320/40=8厘米

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2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这两节钢材共重多少克?2、把2个长8厘米,宽 谁帮我出1道圆柱体积应用题,2道圆柱表面积应用题,2道长方体表面积应用题,2道长方体体积应用题,六年级的?谢谢大家!请大家帮忙!请尽快!六年级的! 2道关于圆柱表面积的应用题,教教我1、做一截长70cm,直径为10cm的烟筒,至少需要多少平方厘米的铁皮?2、一台压路机的滚筒长1.2m,直径0.8m.如果它滚动20周,压过的路面时多少平方米? 谁能给我出1道关于比例尺的应用题、1道关于实际距离的应用题、1道关于图上距离的应用题.还有4道解比例的计算题 1道圆柱表面积的应用题 1道圆柱体积的应用题 1道圆锥体积的应用题. 关于圆柱的六年级数学应用题甲乙两圆柱的底面半径之比是2:3,它们的高相等,甲圆柱的体积是48cm³,乙圆柱比甲圆柱多多少立方厘米? 六年级数学关于圆柱圆锥的应用题与填空题不要太简单, 六年级下册数学应用题关于圆锥体积、圆柱表面积、体积.最好含有比的计算.比例尺.应用题!越多越好! 应用题,教教我好吗, 应用题,教教我, 应用题,教教我吧.,. 求关于圆柱与圆锥的应用题 六年级上的几道数学应用题,我不会做,大家教教我 谢谢1、一个圆形池塘的周长是157cm,在它的周围铺一条环形水泥路,路宽3cm,路面的面积是多少平方米?2、有4个半径为2分米的罐头盒,如果用带 有没有一些关于六年级数学圆柱圆锥的应用题?差不多80多分的数学智商的题? 人教版六年级上册语文第八单元作文(关于剪纸的)教教我 10道小学六年级求圆柱体积,侧面积,圆锥体积应用题+答案只要圆柱圆锥的!11 快点啊!六年级圆柱表面积提高应用题!快!急! 我不会这个题,希望会这道应用题的同学教教我啊 初三的一元二次应用题该怎么分析呢,教教我啊,