小学听课记录怎么写?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 00:38:11
小学听课记录怎么写?
小学听课记录怎么写?
小学听课记录怎么写?
一、听课记录的基本要点
听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点.
1、教学实录包括:
(1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;
(2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);
(3)各个教学环节的时间安排;
(4)学生活动情况;
(5)教学效果.
教学实录通常有下面三种形式:一种是简录,简要记录教学步骤、方法、板书等;二种是详录,比较详细地把教学步骤记下来;三种是记实.
2、教学评点
听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议.包括:
(1)教材处理与教学思路、目标;
(2)教学重点、难点、关键;
(3)课堂结构设计;
(4)教学方法的选择;
(5)教学手段的运用;
(6)教学基本功;
(7)教学思想;
(8)其他.
写教学评点可以采取两种形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上.待课后与执教者互相交流,取长补短.
这里值得提出来的是,在做听课记录时许多人偏于记课堂实录,而不做评点.甚至相当一部分人,记录的内容多是教者板书什么就记什么,成了讲授者的“板书”,此外别无它记.显然这种听课记录其价值是不大的.好的听课记录应是实录与评点兼顾,特别是做好课堂评点往往比实录更重要.
二、进入听课现场,记录听课重点
(略)
三、课堂听课评价
课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较有意义的、有典型性的方面作点评.评价还要从建议的角度,指出可供选择的改进做法.
先写上听课的课题,然后写上听课地点、听课时间、出课人姓名、年级、科目等,这是准备工作。正文主要是把出课老师讲课的每个环节和学生的学习情况记下来,还可以在每个环节旁边写上自己的意见或见解。一般大的环节包括新课导入、讲授新课、课堂总结、课下作业和板书。最后可以写一些自己的感受、授课人的长处和不足。...
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先写上听课的课题,然后写上听课地点、听课时间、出课人姓名、年级、科目等,这是准备工作。正文主要是把出课老师讲课的每个环节和学生的学习情况记下来,还可以在每个环节旁边写上自己的意见或见解。一般大的环节包括新课导入、讲授新课、课堂总结、课下作业和板书。最后可以写一些自己的感受、授课人的长处和不足。
收起
把老师每个环节的要求和问题记下来,并把学生完成的情况记下来。旁边可写自己的思考。最后写写自己的感受。一般大环节是导入,新授,练习,总结,作业,板书。