卖火柴的小女孩最后一段是怎样理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:38:22
卖火柴的小女孩最后一段是怎样理解
卖火柴的小女孩最后一段是怎样理解
卖火柴的小女孩最后一段是怎样理解
“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去.把他放在全文结尾有什么意思?)
提示:第一个幸福是指小女孩心满意足、快乐;第二个幸福是指小女孩一心向往的没寒冷,没饥饿,没痛苦的美好生活.表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满,揭露了当时社会的黑暗.因为小女孩曾在幻想中感觉到自己的灵魂飞到了“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的地方去了.她是在这样美好的幻想死去的,所以“两腮通红,嘴角带着微笑”.
把他放在全文的结尾使我们感到小女孩死前是那样的向往美好的生活,但她只能在幻景中看到她想要得到的东西,而结局却是冻死街头.美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比,更使我们痛恨那个罪恶的资本主义社会,对小女孩的不幸遭遇深切的同情.
卖火柴的小女孩最后一段是怎样理解
卖火柴的小女孩的最后一段的幸福是什么意思?
卖火柴的小女孩读后感最后一段怎么结尾?
《卖火柴的小女孩》最后一段可以删去吗?为什么?
《卖火柴的小女孩》一文的最后一句话中出现啦两个幸福应该怎样理解?
对不起是卖火柴的小女孩最后一题
卖火柴的小女孩的最后一段可以去掉吗?为什么?
卖火柴的小女孩文章最后一段可以删去吗,为什么,写出你的理由
卖火柴的小女孩 最后一段在写法上有什么特色
卖火柴的小女孩课文中最后一段可以删去吗?为什么?
《卖火柴的小女孩》一文中,文章最后一段可以删去吗?为什麼?
卖火柴的小女孩的现实生活是怎样的
卖火柴的小女孩是怎样看到幻象的
《卖火柴的小女孩》,是一篇怎样的故事?
卖火柴的小女孩 她俩在光明和快乐中飞走了你是怎样理解的
《卖火柴的小女孩》读后感怎样写
关于怎样理解课文的作文(小学的《卖火柴的小女孩》350字~400字)
《卖火柴的小女孩》的两个“幸福”和两个”曾经“怎样理解?