作业帮浅谈如何抓好初中化学教学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/03 05:34:30
浅谈如何抓好初中化学教学
浅谈如何抓好初中化学教学
浅谈如何抓好初中化学教学
学习动机是学习的内驱力,常常以学习的意向、愿望、兴趣等形式表现出来,学生对化学课的学习兴趣是从化学学科本身的特点、恰到好处的教学方法产生出来的.初三学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更感兴趣.但当学到化学用语、元素符号和基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,有可能会使原有的兴趣消失.如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣,突破初中化学知识的分散,使原有的、暂时的兴趣变得稳定、持久呢?