给我说详细点 最好来几个图

给我说详细点 最好来几个图
给我说详细点 最好来几个图

给我说详细点 最好来几个图

一、弹力

  1．弹性：物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性.

  2．塑性：在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性.

  3．弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关.

  二、重力

  1．重力的概念：地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力.重力的施力物体是：地球.

  2．重力大小的计算公式G=mg 其中g=9．8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9．8N.

  3．重力的方向：竖直向下.其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平.

  4．重力的作用点——重心：

  重力在物体上的作用点叫重心.质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上.如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心.方形薄木板的重心在两条对角线的交点.

  ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）

  ①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强.

  三、摩擦力

  1．定义：两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力.

  2．分类： .

  3．摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用.

  4．静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得.

  5．在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多.

  6．滑动摩擦力：

  ⑴测量原理：二力平衡条件.

  ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小.

  ⑶结论：接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大.该研究采用了控制变量法.由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关.

  7．应用：

  ⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动.

  ⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）.

  练习：火箭将飞船送入太空,从能量转化的角度来看,是化学能转化为机械能太空飞船在太空中遨游,它受力（“受力”或“不受力”的作用,判断依据是：飞船的运动不是做匀速直线运动.飞船实验室中能使用的仪器是B（A、密度计；B、温度计；C、水银气压计；D、天平）.

  四、杠杆

  定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆.

  说明：①杠杆可直可曲,形状任意.

  ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点.如：鱼杆、铁锹.

  五要素——组成杠杆示意图.

  ①支点：杠杆绕着转动的点.用字母O表示.

  ②动力：使杠杆转动的力.用字母F1表示.

  ③阻力：阻碍杠杆转动的力.用字母F2表示.

  说明：动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上.

  动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反.

  ④动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母L1表示.

  ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.用字母L2表示.

  画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签.

  ⑴找支点O；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线,过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷标力臂（大括号）.

  研究杠杆的平衡条件：

  杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动.

  实验前：应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂.

  结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：

  动力×动力臂＝阻力×阻力臂.写成公式F1L1=F2L2也可写成：F1 /F2=L2 /L1.

  解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题.（如：杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等.）

  解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到：①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向.

  4．应用：

名称 结 构特 征 特 点 应用举例

省力

杠杆 动力臂大于阻力臂 省力、费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀

费力

杠杆 动力臂小于阻力臂 费力、省距离 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆

等臂

杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力不费力 天平,定滑轮

  说明：应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆.

  五、滑轮

  1．定滑轮：

  ①定义：中间的轴固定不动的滑轮.

  ②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆.

  ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向.

  ④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G.

  绳子自由端移动距离SF（或速度vF）=重物移动的距离SG（或速度vG）

  2．动滑轮：

  ①定义：和重物一起移动的滑轮.（可上下移动,也可左右移动）

  ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆.

  ③特点：使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向.

  ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：  F= G只忽略轮轴间的摩擦则,拉力F= （G物+G动）绳子自由端移动距离SF（或vF）=2倍的重物移动的距离SG（或vG）

  3．滑轮组

  ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组.

  ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向.

   ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= G.只忽略轮轴间的摩擦,则拉力 F= （G物+G动）.绳子自由端移动距离SF（或vF）=n倍的重物移动的距离SG（或vG）.

  ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=（G物+G动）/F求出绳子的股数.然后根据“奇动偶定”的原则.结合题目的具体要求组装滑轮.

首先要明白杠杆的五要素 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 动力和动力臂 阻力和阻力臂 是相近的 他们会形成直角 动力臂和阻力臂要画虚线 不要忘了标上支点O
我是初二的 不知道怎么往上面画图 你先凑和着看把 如果感到不好 那你看别人的吧

力的作用线与阻力的作用线可能在同一方向，也可能在相反方向。你就这么看，如果你画出的图，两个力分别在杠杆两头，并是相反方向的，那么杠杆就能转起来了，所以是错的……说不清楚，反正作图要自己思考。思考两个力的方向。特别是阻力的方向！！比如，羊角锤把钉子向上拔，对钉子的力向上，阻力就向下。恩。

最小力作图，记住一句口诀。100%对。支点力点连条线，过力点，做垂线！当然，要注意力的方向。！