赞美母校和老师的名言.急.注重于母校.

赞美母校和老师的名言.急.注重于母校.
赞美母校和老师的名言.急.
注重于母校.

赞美母校和老师的名言.急.注重于母校.
时针依旧绕着他的轨迹在转动,夏天依旧带着热情来靠近,而我们又将怀着怎样的一种回忆离开生活三年的校园——当我们毕业的时候……当毕业照的快门按下的瞬间,心里忽然明白,对母校的爱、对母校的眷恋在此刻也已永远定格在了我的记忆之中.铃声一遍遍地响过,书本不时地变换着面孔.跟随着黑板上一行行俊逸的字迹,我扣开了知识的大门.将要面对人生的抉择,我很犹豫了,到底是选择了什么?紧握着天书般的复习题,我举棋不定,考试的题目很难,万一名落孙山怎么办?但那也未尝不是一次锻炼呀! “努力去尝试或许从中可以很好地锻炼你自己,尽力去做,只求无愧于心.”失败了,毕竟我尝试了,尽力了.有很多事,难忘的,开心的,疼痛的,幸福的,难过的,还有许许多多的味道,都曾在这所校园里发生,是我们在校的点点滴滴,是在校园里存在过的痕迹,和你朝夕相处的三年里,留下了我最美好的回忆, 看着那些在球场上流汗的脸庞.看着那些说着悄悄话的女生堆儿.看着那些在阳台上聊着有的没的的身影.看着下课时打打闹闹的场面,看着这个美好的校园.我仿佛看见了以前自己.曾经在那里被罚站着.曾经在那里欢笑哭泣过.曾经坐的那一排那个位置.曾经谈论着哪些人物.曾经任性的无理取闹过.曾经….或许人总是喜欢对过去感慨不已.特别是在安静的无聊的时候,那时候的记忆就像是胶片电影一般一帧一帧从我眼前闪过.那么真实,那么近,就像不曾逝去.虽然没看见多少熟悉的身影.但是出门的时候总会回头看了一眼.很多感悟的话语充塞了我的咽喉.缤纷的7月,我们穿梭在校园的走廊间,体会着三年的点点滴滴,三年的不断成长,浓浓之情不再言语,只想深深说一句：母校,我走了,在外面的五彩的岁月中我会过得很好,永远记得你!是你教会了我用勇气抓住机遇,从失败中寻找成功,是你给我信心去追求渴望的,明白只在乎曾经拥有,是你点缀了我空虚的生活,带我寻找另一片天空,谢谢你,轻轻地我走了,就如我轻轻地来,母校,请相信我们会交出一份您满意的答卷!我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了.也将离开我认识六年的同学了.我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,我真是非常的舍不得. 在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明.当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快乐乐的成长.在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望…… 还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室.让许多爱好学习的学生无法看到更多的书,学到更多的知识.也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高.所以我的建议呢,就是让学校马上建一个图书室.让许多爱好学习的人学到更多的知识,也让想让自己分数提高的人一个机会. 第二个意见就是因为我们的操场太小了,我建议扩建.因为在课间十分钟的时间,本来就是让学生放送放松脑子的,也让眼睛得到休息.可是因为操场太小了.让许多人不能活动,因而在上下一节课的时候,脑子会感到劳累想睡觉.如果长时间下去的话,一定会影响学习的. 我真的希望您能想像我的建议.虽然比较难. 我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的舍不得
、师者,所以传道授业解惑也.——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子·修身》 5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋·劝学》 6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋·劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋·劝学》 8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》 9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子·大略》 11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》 13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵.”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们.”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田.
老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱.
我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气.我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒.如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才.
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去.的确有许多学生像我一样.我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给.
啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福.虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情.
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采

献给教师节的诗
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地 照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者
还可以叫作别的赞美 因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希