李明同学和马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.李明同学和马强同学合作,将半径为1米、圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 20:47:58

李明同学和马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.李明同学和马强同学合作,将半径为1米、圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接
李明同学和马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.
李明同学和马强同学合作,将半径为1米、圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接缝忽略不计)时,李明认为圆锥的高就等于扇形的圆心O到弦AB的距离OC(如图),马强说这样计算不正确.你同意谁的说法?请把正确的计算过程写在下面.

李明同学和马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.李明同学和马强同学合作,将半径为1米、圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接
图片看不到啊,告诉你一个方法,圆心角为九十度可以计算出扇形的半径,然后根据勾股定理,可以计算出高度来的.然后带公式就哦了

李明同学和马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.李明同学和马强同学合作,将半径为1米、圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接 李明同学与马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒,在计算圆锥的容积(明同学与马强同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒,在计算圆 小明和小强合作,将半径为1m,圆心角为90o的扇形薄铁板围成一个圆锥筒……初三数学、高手进!小明和小强合作,将半径为1m,圆心角为90o的扇形薄铁板围成一个圆锥筒,小明认为圆锥高就等于扇形 关于扇形的数学题甲乙两位同学合作,将半径为1米,圆心角为90°的扇形铁片围成一个圆锥筒.在计算圆锥的容积(接缝处不计)时,甲就认为圆锥的高就等于扇形的圆心O到弦AB的距离OC,乙认为甲 合作的作文400字和同学 一道语文题 一,下午第三节课,班上张伟同学肚子痛地厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院.经医生诊断,张伟得了急性 阑尾炎,需动手术,手术费为2000元.王明和李强商量先打电话通知父母, 下午第三节课,班上张伟同学肚子疼得厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院.经医生诊断,张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元.王明和李强商量先打电话通知张伟的父母,然后 下午三节课,班上张伟同学肚子痛的厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院.经医生断定张伟得了急性阑尾炎,须立即动手术,手术费为2000元.王明和李强商量先打电话通过张伟父母,然后再跟 小明和小强合作,将半径为1m,圆心角为90o的扇形薄铁板围成一个圆锥筒,在计算圆锥的容积(接缝忽略不计)时,小明认为圆锥高就等于扇形的O到弦AB的距离OC,小强说这样计算不正确,你同意谁的 一道数学题:小强和小红两位同学将同一个二次三项式因式分解小强和小红两位同学将同一个二次三项式因式分解,小强看错了一次项系数而分解成了(x-1)(x-9),小红看错了常数项而分解成了 张强和李涛竞选班长.每位同学都投了有效票,同意张强的同学占76%,同意李涛的同学占68%.两个同学都同意的占全班的百分之几? 和同学合作的作文.400字--500字 小明班里同学平均身高是1.4米,小强班里的同学平均身高是1.5米,小明和小强相比,()a.小明高b.小强高c.一样高d.无法确定 赠给不善言谈的同学;意志坚强的同学;真诚的同学;悲观的同学;惰性较强的同学的赠言心胸狭窄的同学;缺乏自信的同学;意志脆弱的同学;属马的同学;班级的丑小鸭 估一估半径是1米的圆有多大,大约能站几名同学? 小雯和同学一起到游乐场玩大型摩天轮,摩天轮的半径为20m 王华和小强同学在合作电学实验时,记录下王华和线强同学在合作电学实验时,记录下电流I(安培)与电阻R(欧)有如下对应关系.观察下表: R …… 2 4 8 10 16 …… I …… 16 8 4 3.2 2 …… 1.写 为了测量一个铁环的半径,某同学采用如下方法,将铁环放在水平桌面上,用一个锐角为30度的三角板和一个刻...为了测量一个铁环的半径,某同学采用如下方法,将铁环放在水平桌面上,用一个锐