四道应用题,要列式1.甲乙两车分别从两地同时出发,相向开出,两车速度比是4:5,甲车开出后2.5小时相遇并继续前进,甲车比乙车晚几小时到目的地?2.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,分别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 02:27:41

四道应用题,要列式1.甲乙两车分别从两地同时出发,相向开出,两车速度比是4:5,甲车开出后2.5小时相遇并继续前进,甲车比乙车晚几小时到目的地?2.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,分别
四道应用题,要列式
1.甲乙两车分别从两地同时出发,相向开出,两车速度比是4:5,甲车开出后2.5小时相遇并继续前进,甲车比乙车晚几小时到目的地?
2.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,分别要5小时和6小时到达对方出发地,出发2小时后甲车因故停车,结果乙车继续走了96千米才与甲车相遇,求两地距离.
3.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离栽上树,他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,改为每隔5米栽一棵树,这样他们还要挖多少个坑才能完成任务?
4.某商店原来将一批苹果按100%的利润定价出售,由于定价过高,无人购买,于是按38%的利润重新定价,出售了其中的40%,最后再次降价,售出了剩余的全部苹果,结果,实际获利的总利润是原定利润的30.2%,那么第二次降价后的价格是原定价格的百分之几?

四道应用题,要列式1.甲乙两车分别从两地同时出发,相向开出,两车速度比是4:5,甲车开出后2.5小时相遇并继续前进,甲车比乙车晚几小时到目的地?2.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,分别
1.竞赛类型的无数值计算题.
首先不要怕.设甲车速度为4X,那么乙车的速度可以表示为5X,路程可以表示为2.5乘以9X,
那么甲还要走的时间为:2.5乘以9X/4X--2.5 =2.5乘以9/4--2.5上(分子分母约去未知数X)
乙车还要走的时间为:2.5乘以9X/5X--2.5 =2.5乘以9/5--2.5 下(分子分母约去未知数X)
上减下,得2.5乘以9/4-2.5乘以9/5=5.625--4.5=1.125小时
剩下的题也大胆的照此办理吧,首先不要怕,要把题读懂,然后用字母表示数,把未知数全部用已知关系联系起来.只要不混淆,多花点时间就把它们全部完成了.
2.甲车从A到B5小时,乙车从B到A要6小时,甲出发2小时后,乙车也走两小时,后面还有4小时路程,这4小时走了96千米,
乙车速度为96/4=28千米/小时,
两地距离为:28*6=168千米.
3第三十个坑前面有29段距离,29*3=87米
剩下300-27米=273米,273/5…=54个坑
4.某商店原来将一批苹果按100%的利润定价出售,由于定价过高,无人购买,于是按38%的利润重新定价,出售了其中的40%,最后再次降价,售出了剩余的全部苹果,结果,实际获利的总利润是原定利润的30.2%,那么第二次降价后的价格是原定价格的百分之几?

四道应用题,要列式1.甲乙两车分别从两地同时出发,相向开出,两车速度比是4:5,甲车开出后2.5小时相遇并继续前进,甲车比乙车晚几小时到目的地?2.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,分别 帮我解绝一个应用题!甲乙两车分别从AB两地同时相对开出,经过四小时,甲行全程的80%,乙过中点15千米甲比时,甲比乙每小时多行3千米,AB两地相距多少千米? 应用题:甲乙两车同时分别从AB两地出发,相向而行,甲每小时行60千米,乙车每小时行40千米,甲车比乙车早3时到达AB两地的中点,求AB两地的路程? 几道初中方程应用题.急!1.甲乙两辆汽车同时从A,B两地相向而行,离A地64千米处两车相遇,相遇后两车继续按原速度前进,分别到达两地后,立即返回,又在离A地32米出第二次相遇.求A,B两地距离2.一 应用题!急需解决(要列式)1.一个高为10厘米的圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米,原来圆柱体的体积是多少立方厘米?2.甲乙两车分别从两地同时相向而行,3小时后相遇, 六年相遇应用题甲乙两车分别从两地同事相对开出,当两车相距30千米的时候,甲车行了全程的4分之3,乙车行了全程的5分之3,求两地相距多少千米? 四道数学题,十万火急!填空题:1.甲乙两船分别从A.B两地相对开出,甲船行了全程的五分之四.乙船行了全程的四分之三,这时两船相距99千米.A.B两地相距( )千米 2.一根绳子围着大树,如果绕10 以下两道六年级应用题怎么做啊?甲乙两车分别从AB两地同时相向而行,甲行完全程要6小时,乙行完全程要8小时,经过 2又5分之2小时候两车相距比全程的5分之1还多36千米.求AB两地之间的路程?一 解几道应用题 可用方程,算数解法都可以1.A`B两地相距450KM,甲乙两车分别从A`B两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度之比是3:2,相遇后,甲的速度减少50%,乙的速度提高50%,这样乙到达A地只比 奥数应用题(用算术法解答)1.甲乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行42千米,当甲车行至全程的7/20时,乙车距离中点24千米,求A,B两地相距多少千米? 甲乙两车分别从AB两地相对开出,3小时后甲车到达AB两地中点,已车里终点还有60千米,已知乙车的速度是甲车的五分之四分之四、求甲车每小时行多少千米 初一代数应用题甲乙两车分别从相距120KM的两地同时同向出发,乙车在甲车前.甲乙两车速度分别为60千米1h、40千米1h.问出发多长时间后甲车能追上乙车? 求两地距离的应用题甲乙两车从A.B两地同时相向而行,甲.乙两车的速度比是3:5,两车分别到达A.B两地后立即返回.已知两车第一次相遇地点距第二次相遇地点18千米,A.B两地距离是多少? 甲乙两车分别从相距180千米的两地相向行,2时后相遇,甲车速度是乙车的五分之四,甲乙两车每小时各行多少 4道难解的应用题,1.甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米、40米和50米.甲乙同在A地,丙在B地.甲乙与丙同时相向而行,丙遇见乙后10分钟又和甲相遇,求AB两地相距多少米?2.甲、乙辆车分别从A、 甲乙两车分别从ab两地同时开出相对而行四小时后甲车行了全程的四分之一乙车行的路程比全长的百分之十二点 求2道应用题列式计算1.小晶和小华分别从甲地和乙地同时出发,相向而行,相遇后继续前进.当小晶行了全程的3分之2,小华行了全程的4分之3时,两人相距300米.甲、乙两地相距多少千米?2.从相距360 6年级应用题第5.甲乙两车同时从两地出发相向而行,路程为900千米,甲乙两车的速度比喂2:3,经过6小时后相遇,甲乙两车的速度分别是多少千米/时?