题设同上图,若绳子的长度足够长,则此时绳子的拉力大小将为

题设同上图,若绳子的长度足够长,则此时绳子的拉力大小将为 关于机械能守恒如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质量为m,通过轻绳连结在一起,跨过光滑的定滑轮,圆环套在光滑的竖直杆上,设杆足够长.开始时连结圆环的绳子处于水平,长度为L,现从静止释 将一根绳子对折两次后 量此时的绳子长度为15.5厘米 这根绳子原来长多少米. 将一根绳子对折两次后 量此时的绳子长度为15.5厘米 这根绳子原来长多少米. 将一根绳子对折两次后 量此时的绳子长度为15.5厘米 这根绳子原来长多少米. 求列式,用绳子测量水井的深度,如果将绳子三折即折成三等份,则一份绳子的长度比井深五尺；如果将绳子四折即折成四等份,则一份绳子的长度比井深多一尺.绳长、井深各是多少尺 绿绳子长x米,红绳的长度是绿绳的2.4倍,红绳子长 一道五年级的应用题,不能用方程,不能设未知数,就用算式～两段绳子,长绳是短绳的3倍,将长的用去50米,短的用去5米,此时长绳剩下的是短绳剩下的长度的3倍,问两根绳子原长分别是多少?错了 红绳子剪去六分之一后与绿绳子同样长,则红绳子的长度与绿绳子长度的比是多少?要准确! 有甲乙两根绳子,甲绳子长24m,乙绳子长15m,两根绳剪去同样的长度后,甲绳所乘长度是乙的2倍,则同时剪去了 m 物体A的所受重力为500牛若绳在拉力F为100牛的力作用下物体恰好以0.1米/秒的速度匀速前进,不计绳和滑轮重求：①物体A受到的摩擦力 ②2分钟内拉过的绳子的长度（假设绳子足够长） ③力F做 如图所示,物体重180N,动滑轮20N,绳重和摩擦力不计.在拉力F的作用下,物体正以0.1米/秒的速度匀速上升求：（1）拉力F；（2）2分钟时拉起绳子的长度.（假设绳子足够长） 有两根绳子、一根长20米,另一根长12米,将两根绳子剪下同样长的一段后发现长绳子剩下的长度是短绳子的3倍,剪下的一段绳长多少米? 有两根绳子,共长49米,共用去2米后,第一根长度是第二根的四倍.此时,两根绳子的长分别是几米? 有两根绳子,如果两根绳子都剪掉同样的长度,剩下的长度比为2:1,如果两根绳子再减掉同上次的长度,剩下长比为3：1求原来两绳子的长度比 甲乙两根绳子,甲绳长65米,乙绳子长29米,两根绳子剪去同样的长度 ,甲绳所剩下的长度是乙绳所剩下的长度的三倍还多两米,甲绳所剩下的长度是多少米? 有两条绳子共长64.4米,第二条绳子的长度是第一条绳子的2.5倍.两条绳子各长多少米?解题方式：设第一条绳子长（）米,第二条绳子长（）米 列式：_____________________=_____________________=______________ 有两段相同长度的绳子,把第一根绳子剪掉18米,再给第二根绳子补上22米,此时第二根绳子的长度是第一根的5倍.求原来绳子的长度.（不用方程而用算术解哦）这是三年级的算术题~