高中文言实词120个要完整的!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 18:01:47
高中文言实词120个要完整的!
高中文言实词120个
要完整的!
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高中教材文言实词例析
(高考120个文言实词)
1.爱本义是悲哀、伤心.用作动词:
(1)爱护,体贴.如:爱其子,择师而教之.(《师说》)
(2)珍惜,爱惜.如:倘使三国各爱其地……(《六国论》)
(3)喜爱.如:予独爱莲之出于淤泥而不染.(《爱莲说》)
(4)吝啬,舍不得.如:百姓皆以为爱也,臣固知王之不忍也.(《孟子•齐桓晋文之事》)
2.安本义是安静.
(1)用作形容词,意为“安全”“安定”“安稳”.如:风雨不动安如山.(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)用作动词,意为“安身”“养生”.如:衣食所安,弗敢专也.(《曹刿论战》)
附虚词用法:
(1)用作疑问副词.出现在疑问句中,置于动词之前,作状语.相当于“怎么”“怎样”.如:
A.君安与项伯有故?(《鸿门宴》)
B.安得广厦千万间……(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)用作疑问代词.用在疑问句中作宾语,置于动词之前.相当于“什么”“哪里”.如:
A.沛公安在?(《鸿门宴》)
B.君谓计将安出?(《隆中对》)
3.被本义指一种睡衣.
(1)用作动词,意为“蒙受”“遭受”“受到”.如:
A.忠而见疑,信而被谤.(《屈原列传》)
B.妆成每被秋娘妒.(《琵琶行》)
C.如被冰雪.(《促织》)
(2)通“披”,意为“披着”“佩戴”“穿戴”.如:
A.被发行吟泽畔.(《屈原列传》)
B.被明月兮佩宝璐.(《涉江》)
C.将军身被坚执锐.(《陈涉世家》)
4.倍本义是按原数增加,与现代汉语表“多少倍”的“倍”相同.用作动词,通“背”,意为“背弃”“违背”“背叛”.如:愿伯具言臣之不敢倍德也.(《鸿门宴》)
附虚词用法:
用作副词.意为“加倍”“更加”“愈加”.如:每逢佳节倍思亲.(《九月九日忆山东兄弟》)
5.本本义为树的干、根,与“末”相对.
(1)用作名词,意为“根本(的东西)”“基础(的东西)”,“根源”“来源”.如:
A.本末倒置.(成语,原意为“树根”,这里引申为“根本的”“主要的”.)
B.今背本而趋末.(《论积储疏》,“本”在这里引申为“农业”,“末”在这里引申为“工商业”.)
C.人穷则反本.(《屈原列传》,根源.)
(2)用作量词,或相当于现代汉语作量词的“本”,或可根据实际情况译为“册”“份”等.如:
A.别具本章.(《狱中杂记》,本、份.)
B.若印数十百千本,则极为神速.(沈括《活板》,册.)
附虚词用法:
副词,意为“原本”“本来”.如:
A.用芽者自从本说……(《采草药》,原本.“本说”指“原来的说法”)
B.本图宦达,不矜名节.(《陈情表》,本来.)
6.鄙本义是边疆、边陲、边远的地方,名词.如:
A.蜀之鄙有二僧.(《为学》)
B.越国以鄙远,君知其难也.(《烛之武退秦师》“鄙”在此活用为意动词,意为“以……为边境”,“以鄙远”意即“越过晋国把远方的郑国作为秦国东部的边境”.)
(1)用作形容词,意为“庸俗”“浅陋”“地位低下”.如:人贱物亦鄙.(《孔雀东南飞》)
(2)用作动词,意为“看不起”“轻视”.如“鄙视”,“鄙薄”.
7.兵本义是双手拿着武器.用作名词:
(1)兵器,武器.如:六国破灭,非兵不利……(《六国论》)
(2)士兵,军队.如:
A.可汗大点兵.(《木兰诗》,士兵.)
B.秦发兵击之.(《屈原列传》,军队.)
(3)战争,军事.如:
A.兵旱相乘……(《论积储疏》,战争.)
B.纸上谈兵.(成语,军事.)
8.病本义是重病.
(1)用作名词.意为“疾病”“病残”.如:
A.君之病在肌肤,不治将益深.(《扁鹊见蔡桓公》)
B.予购三百盆,皆病者,无一完者.(《病梅馆记》)
(2)用作动词:
①怕,担心,忧虑.如:君子病无能焉,不病人之不己知也.(《论语•卫灵公》)——君子担心的是自己没有才能,不担心别人不了解自己.
②疲劳,困苦不堪.如:夫以疲病之卒,御狐疑之众,众数虽多,甚未足畏.(《赤壁之战》)
③名词活用为使动词,意为“使……成为病态”.如:以夭梅病梅为业以求钱也.(《病梅馆记》)
9.察本义为仔细看、观察.
(1)用作动词
①仔细看、观察.如:徐而察之.(《石钟山记》)
②考察、调查.如:向察众人之议……(《赤壁之战》)
③看清楚、了解明白.如成语“明察秋毫”的“察”,又如:故察己则可以知人,察今则可以知古.(《察今》)
④推荐、选拔.如:郡察孝廉,州举茂才.(《三国志•吴主传》)
(2)双音词“察察”,原意为看得清清楚楚,引申为洁白,形容词.如:人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎?(《屈原列传》)
10.朝本义为早晨,与“暮(夕)”相对.
(1)读zhāo,名词,意为“早晨”.如成语“朝三暮四”“朝气蓬勃”,又如:
A.朝闻道,夕可死矣.(《论语•里仁》)
B.朝服衣冠.(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)读cháo,主要有两个用法:
①动词.意为“朝见”“朝拜”(专指臣见君),“拜见”“拜访”(泛指下对上或平级之间).如:
A.弱国入朝.(《过秦论》,朝见.)
B.序八州而朝同列.(《过秦论》,“朝”在这里活用为使动词,“使(让)……朝见(朝拜)”之意.)
C.临邛县缪为恭敬,日往朝相如.(《史记•司马相如列传》,拜见,拜访.)
②名词.意为“朝廷”,“朝代”.如:入朝见威王.(《邹忌讽齐王纳谏》,朝廷.)
11.曾本义是增加,为“增”的假借字.
(1)读zēng,名词.指与自己相隔两代的家属.如曾祖、曾孙.
(2)通“层”,意为“重叠”.如:荡胸生曾云,决眥入归鸟.(杜甫《望岳》)
附虚词用法:
副词,起加强或延缓语气作用.有两种情况:
(1)表过去发生过,可译为“曾经”.如:
A.相逢何必曾相识!(《琵琶行》)
B.……人道寄奴曾住.(《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(2)表出乎意料,或已达到某种极限,可译为“竟(然)”“还”等.如:
A.曾不若霜妻弱子.(《愚公移山》)
B.而计其长,曾不盈寸.(《核舟记》)
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