苏教版六年级语文下学期第三课的第三题要解答,知道的说,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 03:46:30
苏教版六年级语文下学期第三课的第三题要解答,知道的说,
苏教版六年级语文下学期第三课的第三题要解答,
知道的说,
苏教版六年级语文下学期第三课的第三题要解答,知道的说,
楼主说的是不是烟台的海?
如果是的话,那我解答一下!
第三题:画:像画一样美丽多姿.
广阔的背景:烟台人物质文化生活的依托.
壮丽的舞台:为烟台人的生活,发展创造提供了巨大的空间.
第四题:课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.
以下为参考
冬天,深褐色的海面显得凝重,寒流袭来时,烟台的海边波涛汹涌、巨浪拍岸.
春天,微波泛起,海面比较宁静,渔民们不误渔时,到养殖区去种下希望的种苗.
夏天,烟台的海浪漫可爱,人海相依,充满了恬静和惬意.
秋天,烟台的海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗.渔民们开始了紧张忙碌的充实生活.
夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意.因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女.清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉.傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.
参考资料:老师记的!
苏教版六年级语文下学期第三课的第三题要解答,知道的说,
六年级下学期语文第三课,读后感!
苏教版六年级语文下学期第四课的第三题要解答,知道的说,
苏教版语文书六年级下学期第三课《烟台的海》课后第二题的两个“扑”字怎么理解?
我的理想是魔术师 语文六年级下学期第三单元作文,不要科幻的!
请告诉我六年级下学期语文每练第五课《手指》的第三大题课文精彩回放怎么做?
谁知道初一下学期语文第三课的课后题答案?第三课是丑小鸭
六年级语文鄂教版上学期课后第七课第三题
六年级上学期语文第三单元辩论会短点的,语文的第三单元口语交际
六年级上学期语文第三单元辩论会
苏教版六年级上学期语文练习与测试第三课第四,
八年级下学期语文第三单元的说明文是
苏教版语文六年级下册第三课第三题快!~~~~~~~~~~
苏教版六年级语文上册第三课课文
鸟是树的花朵 原文冀教版小学六年级下学期第三课
六年级下学期第三课《桃花心木》课后题第三题答案
六年级上册语文第三课
苏教版语文四年级下学期评价手册第一课预习导航第三小题怎么写?