敬业与乐业的理解句子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 05:04:40
敬业与乐业的理解句子
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敬业与乐业的理解句子
敬业.乐业
课文概述]
《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词,文章首先引用了人们熟悉的儒家经典《礼记》里的格言“敬业乐群”和道家经典《老子》中的格言“安其居,乐其业”,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。这里的“业”并不局限于狭义上的职业,可以指生活中任何一件有价值的事情;也不局限于成人的工作,也可以包括学生的学习。接着分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”在人生中的重要性,通过孔子的言论和百...
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课文概述]
《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词,文章首先引用了人们熟悉的儒家经典《礼记》里的格言“敬业乐群”和道家经典《老子》中的格言“安其居,乐其业”,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。这里的“业”并不局限于狭义上的职业,可以指生活中任何一件有价值的事情;也不局限于成人的工作,也可以包括学生的学习。接着分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”在人生中的重要性,通过孔子的言论和百丈禅师的例子来谈“有业”是做人之根本;又用事实和道理告诉人们只有对所做的事生出敬意,并全神贯注、心无旁骛、忠实地把它做好才是“敬业”;还要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界,做到“乐业”。最后,又用“责任心”和“趣味总结全文旨意,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。
(《敬业与乐业》,梁启超,九年级上册)
[思维拓展]
敬业是每个行业都提倡的精神,因此,梁启超一文提倡“敬业与乐业”有其良苦用心。中国传统文化是一种有着等级色彩的文化,中国人的职业观向来是“万般皆下品,唯有读书高”,人们的读书目的又是“学而优则仕”,“朝为田舍郎,暮登天子堂”。这种官本位的文化,极度蔑视普通职业,尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地、显亲扬名为人生价值的实现。因此,梁氏的“敬业”“乐业”说,有着矫正世风、改良国民性的积极作用。
[经典语句]
1.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
2.百行业为先,万恶懒为首。
3.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
4.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
5.凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。
6.人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
7.没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
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1.饱食终日,无所用心,难矣哉!
——整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!
2.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!
——和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!
3.主一无适便是敬。
——专一于某种工作不旁及其他的事情就是敬业。
4.虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼...
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1.饱食终日,无所用心,难矣哉!
——整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!
2.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!
——和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!
3.主一无适便是敬。
——专一于某种工作不旁及其他的事情就是敬业。
4.虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼自知。
——天地虽大,万物虽多,我只知道有蝉翼罢了。意指凡做一件事,要把这件事全力做发了,不贪其他事。
5.坐这山,望那山,一事无成。
——坐在这座山上,又想着那座山,结果一事无成。
6.用志不分,乃凝于神。
——做事不分心,精神就能集中。
7.素其位而行,不愿乎其外。
——现在只做分内的事,不要希望做分外的事。
8.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。
9.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——做人要是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。
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