我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.湖是活的,层层

我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.湖是活的,层层
我爱水.
我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.
湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏.
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸.
湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽.
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天的那么快乐?水晶宫里一定有一个巨大的发光翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪或是一只纸船,让它随着湖波飘荡.
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人.
细丝般的春雨飘下来,不停的织呀织,织出湖这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.
雷雨到来的时候,湖最热闹,你看,天空中一道亮光,那是开放的礼花上天,“轰轰”礼炮响了,大会就要开始了,等到大雨一落,联欢会立刻开始.你看到湖面上竞相开放的朵朵雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉您.
湖是美的……
1.短文中所说的“湖是活的”“软的”“硬的”分别指什么?
2.文中,“锦”和“掌声”分别指什么?
3.短文中“湖是美的.”为毛要用省略号?你能再补充几句来表现湖的美好嘛?

我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.湖是活的,层层
1.短文中所说的“湖是活的”“软的”“硬的”分别指什么?
“湖是活的”是指湖水是动的；“软的”是指湖面容易变化形态；“硬的”是指湖水的颜色像翡翠.
2.文中,“锦”和“掌声”分别指什么?
文中“锦”是指绿色的湖面；“掌声”是指雨声.
3.短文中“湖是美的.”为什么要用省略号?你能再补充几句来表现湖的美好嘛
这里的省略号表示意犹未尽,是为了留给读者想象的空间.
湖是美的,它就是一幅描摹不完的风景画；湖是美的,荡一叶小舟,会让你陶醉；湖是美的,这里是数不尽的水鸟的家.
愿对你有所帮助!

答：1.一‘活”是指它的波浪会随风而动。二“软的”是指微风袭来会范起波纹道道。三“硬的”是指它看起来像一块无瑕的翡翠。
2.锦指湖面；牚声指雨水掉下撞击湖面发出来的声音。
3.结尾用省略号，是给全文设下一个可以让人想像的空间。即承接了上文的湖的美，又为结尾埋下伏笔。
湖是美的，日出东头，它便瞬间波光粼粼，那一圈圈随风而动的波光像极了仙女身上的金衣...

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答：1.一‘活”是指它的波浪会随风而动。二“软的”是指微风袭来会范起波纹道道。三“硬的”是指它看起来像一块无瑕的翡翠。
2.锦指湖面；牚声指雨水掉下撞击湖面发出来的声音。
3.结尾用省略号，是给全文设下一个可以让人想像的空间。即承接了上文的湖的美，又为结尾埋下伏笔。
湖是美的，日出东头，它便瞬间波光粼粼，那一圈圈随风而动的波光像极了仙女身上的金衣。

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1、“湖是活的”指湖中的波浪随风而动，并运用拟人的修辞手法赋予湖以鲜活的生命。
“湖是软的”运用比喻的修辞手法将湖上的道道波纹比喻成迎风飘舞的绸，给人以柔软之感。“湖是硬的”指湖水的颜色，湖水像翡翠给人以硬感。
2、“锦”指雨中的湖面。“掌声”指雨点撞击湖面的声音。
3、因为湖的美不止这些，给读者留下更多更美的想象空间。
湖是美的，矗立湖边...

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1、“湖是活的”指湖中的波浪随风而动，并运用拟人的修辞手法赋予湖以鲜活的生命。
“湖是软的”运用比喻的修辞手法将湖上的道道波纹比喻成迎风飘舞的绸，给人以柔软之感。“湖是硬的”指湖水的颜色，湖水像翡翠给人以硬感。
2、“锦”指雨中的湖面。“掌声”指雨点撞击湖面的声音。
3、因为湖的美不止这些，给读者留下更多更美的想象空间。
湖是美的，矗立湖边，得到的是宁静与祥和；湖是美的，荡舟湖面，收获的是温馨与快乐；湖是美的，俯视湖面，感受的是博爱与包容。

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