课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多数都是13岁,就问:“我今年45岁,今年之后你们的年龄是我年龄的三分之一?” （用方程解题,写出步骤）,

课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多数都是13岁,就问:“我今年45岁,今年之后你们的年龄是我年龄的三分之一?” （用方程解题,写出步骤）, 在课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多是13岁.就问同学：“我今年45岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一. 在课外活动中,杨老师发现同学们的年龄多数是14岁,就问同学：“我今年35岁,几年以后你们的年龄是我的年龄的二分之一?对不起, 在课外活动中,杨老师发现同学们的年龄多数是14岁,就问同学：“我今年35岁,几年以后你们的年龄是我的年龄的二分之一 用方程解 在课外活动中,李老师发现同学们的年龄都是13岁,就问同学们：“我今年27岁,几年以后你们的年龄是我年龄的1/2?”设x年后同学们的年龄是李老师年龄的1/2,可列方程为_____. 在课外活动中,张老师发现学生们大多是12岁,就问学生：“我今年42岁,几年以后你们的年龄是我的三分之一?“三年”小强同学很快发现了答案,他是怎样算的?用方程解(这是一道初一数学北大 1.一根铁丝用去三分之二后还剩2m,设铁丝原长x米,可列方程为?2.在课外活动中,张老师发现学生们大多是12岁,就问学生：“我今年42岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?”“3年.”小强 张老师和2位学生的年龄之和是100岁,12年后张老师的年龄是这两位同学的年龄之和,张老师今年几岁? 小明同学今年3岁,张老师今年45岁,若干年后张老师的年龄可能是小明同学年龄的5倍吗?为什么? 某校七年级1班的张老师发现他们班的同学年龄都是13岁,因此就给同学们出了一道数学题,她问：“我今年35岁经过几年你们的岁数正好是我岁数的一半?用方程 李老师发现同学们的年龄大多是13岁,“我今年28岁,再过几年,我的年龄是你们的2倍?”（设未知数为x,列方程）列方程! 以《难忘的一次课外活动》为题,写一篇作文.别把老师同学弄进去》 最近,九年级学生是否应该参加课外活动的话题引起了很多老师和学生和家长的观点,他们的观点和理由如图中：同意（丰富多彩的课外活动可以减轻压力;同学们还可以在活动中强身健体);不 刘卫同学再一次课外活动中, 今年李老师的年龄与张老师的年龄比是3:5,八年后,李老师年龄与张老师年龄比是2:3.今年张老师多少岁? 在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30g氯化钠固体样品,在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧 在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30g氯化钠固体样品在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化 英语翻译我们的课外活动非常丰富,老师如同父母一样照顾我们、我和同学们相处很好、一点也不感到孤独、