有关出师表的题目诸葛亮在文中向刘禅提出了那些建议?提出这三条建议的目的是什么?作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求

有关出师表的题目诸葛亮在文中向刘禅提出了那些建议?提出这三条建议的目的是什么?作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求
有关出师表的题目
诸葛亮在文中向刘禅提出了那些建议?提出这三条建议的目的是什么?
作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求

有关出师表的题目诸葛亮在文中向刘禅提出了那些建议?提出这三条建议的目的是什么?作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求
全文要点
　　分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标 ―――归结责任
　　作者思想感情：报先帝而忠陛下
　　1．赏罚同一标准：陟罚臧否,不宜异同；
　　2．三条建议是：
　　①开张圣听（广开言路）；
　　②严明赏罚(赏罚分明）；
　　③亲贤臣,远小人( 亲贤远佞)
　　最重要的一条是：亲贤臣,远小人
　　3．分析形势：
　　① 不利的客观条件：“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊”
　　②有利的主观条件：“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外.”
　　4．作者志趣（无意功名、淡泊名利）：苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
　　5．临危受命（创业艰难、患难与共）的经历：“受任于败军之际,奉命于危难之间”
　　6．先后汉兴衰原因：亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
　　7．出师目标（“大事”、政治愿望）：北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
　　8．三顾茅庐（追随先帝驱驰）原因：先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.
　　9．表达感情：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.
全文赏析1
　　《出师表》以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志 《出师表》,开张圣听,赏罚严明,亲贤远佞(nìng),以完成“兴复汉室”的大业,表现了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格.就当时形势分析,且不说蜀魏两国实力悬殊,仅“劳师以袭远”这种策略也是兵家之大忌,但诸葛亮仍坚持铤而走险,(先后六次统兵伐魏)并表现出百折不回的意志,其根本原因是北定中原、兴复汉室是先主刘备的遗愿.后主刘禅尽管昏庸无志,(“乐不思蜀”的典故足以显示他的人品)诸葛亮还要竭忠尽智的辅佐他,尽管刘备有“如其不才,君可自取”的遗诏,他也不存半点僭越之心,因为后主是先主的遗孤.“此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也”,这是诸葛亮出师北伐的精神力量,也是他后半生全部活动的精神力量.
全文赏析2
　　诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”蜀汉建兴五年（227）,他率师北伐,在出师前写下这篇表文.阅读本文应着眼于“出师”这两个字.具体地说,一是要看诸葛亮对出师后国内政事的安排.诸葛亮跟后主刘禅之间既是君臣关系,又是辅政者与被辅政者的关系（刘备临终托孤）.诸葛亮这次 怀禅微刻《出师表》出师时,刘禅只有20岁,昏庸无能,不懂得治理政事；如果出师后国内政局不稳,前方必然会受到重大影响.因此,出师后的国内政局就成了辅政者诸葛亮最放心不下的问题.要解决这个问题,就必须有正确的政治路线和组织路线.为此,诸葛亮在这篇表文里一面劝勉刘禅开张圣听,严明赏罚,一面又向他举荐人才来管理“宫中”“营中”之事,并殷切地阐明亲贤远佞的道理.这个问题解决得好,国内政局稳定,有了“平明之理”,诸葛亮才能无后顾之忧,可以专力伐魏,可见讲治国大计和政事安排正是为了出师.二是要看诸葛亮怎样说明出师的理由.北伐的决策,实际上是诸葛亮的决策.当时在蜀国内部也有不同意见,有些人持静观态度,“欲以长策取胜,坐定天下”,反对立即出兵.在这篇表文里,没有重提这种争论,只是对出师原因做了适当的说明.这种说明没有反复陈说得失利弊,而是抒情言志,作者把“北定中原”看做自己“报先帝而忠陛下之职分”.为此,他历叙自己的身世,从“躬耕”说到“许先帝以驱驰”,又从刘备的“寄大事”说到这次北伐的决心,其间五次提到“先帝”,极力表达自己的“感激”和“忧叹”之情.这种方式既能打动君主,又有利于说服持不同意见的人.
后世影响

1,开张圣听 2，严明赏罚 3，亲贤臣远小人。目的：不要被小人左右，要赏罚分明，虚心听取别人的意见。
要求：对贤臣的是 进尽忠言。对后主的是 亲之信之

广开言路 严明赏罚 亲贤远佞
让刘禅把蜀国治理好，让他自己出征时无后顾之忧，并且告诫刘禅不要辜负了刘备对他的信任。
第三问在原文中就可以找到原句。

广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞,兴复汉室，察纳雅言，