高中化学不能用勒沙特列原理解释问题1,用足量Zn和一定量H2SO4溶液反应,为减慢反应速率且不改变H2产量,采取措施不正确()A,加入BaCl2溶液B,加入适量CH3COONa固体C,加入少量的水D,加入KNO3溶液2,下
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 03:24:55
高中化学不能用勒沙特列原理解释问题1,用足量Zn和一定量H2SO4溶液反应,为减慢反应速率且不改变H2产量,采取措施不正确()A,加入BaCl2溶液B,加入适量CH3COONa固体C,加入少量的水D,加入KNO3溶液2,下
高中化学不能用勒沙特列原理解释问题
1,用足量Zn和一定量H2SO4溶液反应,为减慢反应速率且不改变H2产量,
采取措施不正确()
A,加入BaCl2溶液
B,加入适量CH3COONa固体
C,加入少量的水
D,加入KNO3溶液
2,下列事实不能用勒沙特列原理解释的是()
A,热纯碱液容易去油污
B,钢铁在潮湿的空气中容易生锈
C,浓氨水要密封保存在阴凉处
D,实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气
最好解析一下
高中化学不能用勒沙特列原理解释问题1,用足量Zn和一定量H2SO4溶液反应,为减慢反应速率且不改变H2产量,采取措施不正确()A,加入BaCl2溶液B,加入适量CH3COONa固体C,加入少量的水D,加入KNO3溶液2,下
【1】选B 只需要保证H+的量不改变,但是能起到降低H+浓度作用即可,CH3COONa属强碱弱酸盐,会消耗溶液中的H+,使产生的H2的量减少.
【2】选A,A项只是改变了温度,没有改变反应物或者生成物的浓度.
哪几种反应不能用勒沙特列原理解释
高中化学不能用勒沙特列原理解释问题1,用足量Zn和一定量H2SO4溶液反应,为减慢反应速率且不改变H2产量,采取措施不正确()A,加入BaCl2溶液B,加入适量CH3COONa固体C,加入少量的水D,加入KNO3溶液2,下
加催化剂,使氮气和氢气在一定条件下转化为氨气为什么不能用勒沙特列原理解释
氯水宜保存在低温、避光的地方这个为什么能用勒沙特列原理解释呢?
氨水易保存在低温,避光的地方为什么能用勒沙特列原理解释
勒沙特列原理
为什么Na+KCl=K+NaCl和二氧化氮与四氧化氮的平衡体系,加压后颜色加深可以用勒沙特列原理解释?不好意思,打错字了,应该是不能用勒沙特列原理解释的,真的是非常的不好意思
二氧化氮与四氧化氮的平衡关系,加压缩小体积后颜色变声,为啥不能用勒沙特列原理解释
勒沙特列原理是什么
什么是勒沙特列原理?
下列不能用勒沙特列原理解释的是合成氨工业选择的反应条件不是室温而是500摄氏度.硫酸工业中使用过量的空气来提高二氧化硫的利用率
如何理解勒沙特列原理
下列事实不能用勒沙特列原理解释的是:A 加压有利于SO2与O2反应生成SO3B 500℃左右比常况下更有利于合成氨C 将混合气体中的氨气液化,有利于合成氨的反应 D 用过量空气煅烧硫铁矿可以提高
不能用勒沙特列原理解释的是.1 将装有硫代硫酸钠溶液与稀硫酸混合液的容器浸入水中,溶液迅速产长浑浊物2 在氨水中加入浓氢氧化钠溶液,有氨气逸出
为什么压强变大,化学平衡朝体积小的移动?要移动过程原理,不要用勒沙特列原理来解释
下列现象不可以用勒沙特列原理解释的是A.打开可乐时有大量气泡冒出B.底部有固体的硝酸钾饱和溶液中加水,固体溶解
一个可逆反应,正反应放热,升高温度反应向哪边移动?能不能用勒沙特列原理详解一下?勒沙特列原理是说往削弱的方向移动...那么在这个反应力,哪里被削弱了?还有为什么放热反应是不是反应
对氨水加热后,氨根离子的浓度如何变化?什么是恒沸点?最后是减小到0吗?还有,这能用勒沙特列原理解释吗?