描写秋天的树一段话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 03:46:52
六年级判断题、填空题,判断.1.a/b=ab(ab不等于0) 2.A/5=B*4分之1,则A》B(A、B不等于0)3.两个正方体棱长的比是1:2,则体积的比是3:6.填空题.1.34:8=()分之1.7=2分之()2.甲数除以乙数商是0.35,
数学选修4-5作业本答案
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数学选修4-5求解答.
奥数来答答,分后给,1不慢千人的兵等分四队,每队各排成14人一排或12人一排都余8人,后来改成8人则无余数.求一共多少人.2020202*333-3030303*222
1——300以内既不是3的倍数,又不是5的倍数的数有().
1.甲乙两地.相距204千米,AB两车同时从两地相对而行,B每小时速度比A快15千米,两车在离乙地120千米的地方相遇,相遇后,B车还要行多少小时到达甲地?2.两辆汽车同时从甲乙两城相对而行.两车相遇
A骑自行车从甲地开往乙地,B骑摩托车从乙地开往甲地,A,B在80分钟的时候相遇,然后继续走,B到达甲地后返回重新开往乙地,40分钟之后追上A.继续走,B到乙地之后调头重新开往甲地】 问多久之后
150+30%x=450怎么做?
x-160%x=3.6 150+30%x=450解方程
杨氏之子(语文知识与能力训练) 杨氏之子 三.想一想,填一填 1.故事情节简单,但通过学习硪杨氏之子(语文知识与能力训练) 杨氏之子 三.想一想,填一填1.故事情节简单,但通过学习硪体会
世界上最大的动物,古代到现在.
求值域的.一个关于求值域的问题.比如我出个题目吧:y=2x+1/x-3 我用第一种方法解:把原式化为(提取常数法):化成y=2+7/(x-3) 因为7/(x-3) ≠0 所以Y≠2我用第二种方法解:把原式化为 x(y-2)-3y-1=0 我
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高中数学,有问题请教.集合(1,2,3,4)有多少个子集?请写出来,我不会啊
高中数学导数题目,初学有问题不懂.急等,谢谢!已知函数f(x)=-x^3+ax^2+b(a,b∈R),若a=1,函数f(x)的图像是否总在直线y=b的上方?要过程,谢谢啊!
排序.我想要做这道题的思路和答案.( )不过,接上电源后,炉子并不发热,也不见一点儿火苗.( )它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像一只电炉.( )更有趣的是,除了这只铝锅以外,
奥数,请解答.谢谢了啊!
短文阅读 只有一道题,但是我想要思路.在我生日的那天,姑妈送我一只乌龟.我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形.(1)它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常xǐng mù ( ).深褐色的龟壳
我想知道自己长得怎么样 说出你们的观点吧
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五年级上册语文知识与能力训练第24课答案,急!
五年级上册语文知识与能力训练二十课的轻松准备中的一、二题怎么做?快quickly!好的有分加!
我想养只瓢虫怎么养?
英语翻译Five-star lady beetles 貌似不是这个
如何饲养瓢虫
一直(x平方+y平方)(x平方+y平方-6)+9=0 求x平方+y平方的值
一根铁丝长1.8米,将他截成三段,第一段比第二段长0.4米,第三段长度为第一段的2倍,则第二段长( )米.
如图,以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连接EG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由.S△ABC=S△AEG理由:延长EA至点M,过点G作DM⊥EM于点M,过点C作CN⊥AC于点N.∵CN⊥A
如图,阴影部分的面积是
数学应用题,回答部分即可