种大蒜作文400字

篇一：一年级作文：种大蒜

一年级作文：种大蒜

今天早晨，我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣，连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆，把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里，再让土盖上。浇了一些水，把花盆放到阳台上，心想：大蒜你快点发芽吧。第二天，大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽，好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽，我心里就极度兴奋。又过了一天，大蒜们个个你追我赶，谁也不肯让谁似的在那疯长，看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头，好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道：有本事跟我比一比，看谁长得快。过了几天后，我再去看大蒜时，发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽，好像一个大大的丫字，爸爸告诉我，这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后，我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽，仿佛一个温暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵缩小的树，让我高兴得一蹦三尺高：我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

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篇二：种大蒜

种大蒜(观察日记)

种蒜(一)

2010年1月16日晴星期五

老师布置我们一项作业:养大蒜，我高兴极了!一回家我拿来一个小盆子装了一点水，把大蒜头放进水里，心里默念道:“蒜儿快快长!”只见，大蒜头放进水中吐了几个小气泡，仿佛在说:“我会发小芽儿的!”然后就卧在了水面上，我想，它一定在休息，不久根部就会发芽的。 种蒜(二)

2010年1月17日阴转晴星期六

哦!蒜宝宝来我家已经一天了，也该有些动静了吧!走，去看看!下午的阳光可真好!心肝宝贝--大蒜，正沐浴着阳光，吮吸着露水。瞧!我发现了什么?蒜宝宝根部长芽了!真快!我一开始还以为不会发芽呢! 看看小芽儿，大约有两毫米长，乳白色的，一共发出了七八根芽儿，细细的，把蒜皮儿挣出了一道口子，力气真大!

篇三：种大蒜

种大蒜

老师让我们种大蒜，写观察日记。我回到了家里挑选了一个圆圆的大蒜，不紧不慢地脱下大蒜的皮外套，费了好大的劲儿，才把大蒜兄弟掰开。我把掰开的蒜瓣放在一个干净的，加了水的小碟子里。

三天后，我发现大蒜的头上冒出一根根嫩嫩的小绿芽，有的像一个大写英文字母“Y”,直直的。这些小生命探头探脑地钻了出来，好奇地看着眼前的世界。令人奇怪的是蒜苗下面白，上面绿。蒜的另一端在水里，

一个星期后，大蒜苗已经有了3—5厘米高了，苗茎轻而均匀，苗尖青儿带绿，在风地吹拂下一摇一摆的，像一个个穿着绿衣服的小精灵在翩翩起舞，好看极了！

两个星期后，蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。妈妈说把蒜苗收割了，它会在长出新的。真的吗？蒜苗的生命力真是顽强呀！面对种在水里第二次发芽的大蒜，我就在想爸爸、妈妈为我们创造了良好的学习环境，我们是不是要努力学习呢？ 我觉得这次种大蒜不仅仅是为了写日记，还能从中明白生活中的点滴道理。