向往(700字)作文

精选作文:向往(700字)作文

　　”我知道并不是，所有鸟儿都飞翔；当夏天过后，还有鲜花未开放；我知道并不是，耕耘就有收获；当泪水流干后，生命还是那么脆弱。。。。。。“听着这熟悉又陌生的歌曲，不由得让我们好好想想什么是向往？或者简单地说我们应该向往什么？怎么去向往？

　　在南半球生活着一群可爱的鸟类，它们背部黑色，腹部白色，最重要的是它们不会飞。有人会说：”鸟不会飞？那是什么笨鸟，谁会喜欢它啊！“我告诉你，这种鸟不仅可爱还只有寒冷的地方才有，它就是——企鹅。对于企鹅来说不会飞是它一生的遗憾也是它自身的缺陷，那它会怎么做呢？它羡慕那些能在蔚蓝的天空自由飞翔的鸟儿，它向往着有一天也可以飞上天。但它到现在也没有成功，那它气馁了吗？当然没有，不然你现在还怎么看到它生活在南半球。它用自己的优点掩饰了它的缺点。比如：它属于行类，其他鸟类都以趾着地；或者说它会潜游捕食，还被称为”有羽毛的鱼“。它和会飞的乌鸦比起来，我个人更喜欢它。

　　有的人认为向往就应该努力达到目标去实现梦想。爱迪生试验了七千多种材料发明了电灯，试问现在的我们谁有耐心去做这些无聊的实验？我认为向往应该是在自己一次次失败后不被打倒，用其他方面的成功去掩饰那些失败。人可以执着的追求，但不能傻傻的执着。你明知道有些事你这辈子都不能完成，你还拼命去做，用你那些所谓”执着“而浪费的时间去开发你其他方面的才能，也许你早已功成名就！

　　对于现在的我们来说，我们应该学会上进，努力奋斗。而你的向往目标不能定得太高，倘若你考了倒数第一而你的目标是下一次考正数第一，你认为这个向往目标会不会遥不可及呢？而你把目标定为倒数第二，是不是很容易实现又能使自己开心呢？

　　向往，我们向往考起高中，鸟儿向往自由飞翔，树儿向往茁壮成长。这些简单的向往，让我们一起实现吧！

    云南曲靖富源县胜境中学初三:赵容乐

篇一：向 往

向 往

我喜欢在晴朗的夜空里看着星星听妈妈讲她儿时的故事，随着一闪一闪的眼睛和快乐的故事情节，我陷入了美妙的向往中。

我和伙伴来到一片绿茵茵的草地上，这里没有汽车的嘈杂声，不担心过马路时来来往往的车辆；没有硬梆梆的方块砖，不担心摔倒了会擦伤身体的某个部位。我们在草地上捉蝴蝶，想怎么跑就怎么跑，脚步踩在松软的土地上，每个脚印都留着我们的笑声和笑影。

又一路欢笑着来到沙滩上，翻跟头，打马场，跑三圈，所有在校园里禁止的危险游戏，在这里尽情一玩。摔倒了没一点疼的感觉，甚至还不想起来，想在又软又暖的沙滩上睡觉呢！

沙滩上不时留下我们的作品，瞧，小丽画了一支蜡烛，她要献给辛勤培育我们的老师；敏敏画了一束鲜花，她要献给无怨无悔养育我们的妈妈；佳佳画了一盒蛋糕，他要送给贫困儿童做生日礼物。。。。。。这些画比平日里在课外辅导老师那里学画时画得还要美，还要真。

夜幕降临，玩累的我们载着满满的快乐进入了梦乡。

我向往，向往快乐自由的童年。

一份难忘的作业

从一年级到六年级，每天我都在写作业，而最令我难忘的是在一年级时的一份作业。

那是刚开始学写生字的事。

因为我们从未正规写过一个字。记得学写生字“上”时，老师讲解“上”的书写笔顺和方法，我根本不以为然，心想：有什么可讲的，不就是两横一竖嘛。老师在讲，我就迫不及待地将“上”字写了一行，兴冲冲的交了上去。看到我写的那行字时，老师微微的皱起眉头。

“看来你没认真听讲。现在老师重新将一遍，你听好了。” 看到老师很严肃的样子，我乖乖地听了起来。

“书写上字，首先要观察它在田字格中的位置。你看，先写一竖，从竖中线数两点起笔，书写到

篇二：我向往的地方

我向往的地方——江南水乡

虽然我生在北国一隅，但是却一直沉醉于江南的温婉情怀。也许是来自千年的呼唤，亦或是心底的宿世情怀，那一丝丝无法触及却挥之不去的情愫一直萦绕心间。千载江南沧桑变迁，虽然喧哗或耳语中流传的故事已无法再讲述得清，但我对江南的向往情怀却从未走远！ 小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实，分不清究竟；水性的流淌中，滋润了多少文人豪杰的心灵。品读江南，凌波水韵，翰墨流芳。

江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支篙，穿行在青山绿水间，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。

江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实恬静。石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别致或玲珑飘逸，已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与古镇风韵融为一体。坐在乌篷船上，任清凉的河水从指间流淌，清凉入心。盈盈清水，悠悠木船。宅屋临水而建，水水相连。漫步在古镇之上，远离都市的尘嚣与浮躁，任阳光在肌肤上静然流淌，任诗意在心间轻舞飞扬。

轻烟淡水的江南，细雨霏霏的堤岸，春日草长莺飞，桃红轻染，虫燕呢喃，夏日轻解罗裳，独上兰舟，采莲荷田，秋日丝雨梧桐，清秋飞雁，淡菊飘香，冬日雪依翡翠，千树珍珠，翩然娇纯。

江南多雨，尤其是江南春天的烟雨，就像那吴侬软语一般，透着水乡特有的滋润。雨是江南文化的灵魂，是江南水乡的灵气。夜晚的雨声，清晨的花香，清绝的令人深深沉醉，秀雅的让人不舍离去。纷飞的细雨沾湿了一袭素裙，润透了江南女子的心。两袖的花香，轻舞出江南的独特风韵。

江南的女子因了江南的湿润气候，肤如雪凝，伊人如玉。如水的明眸，灵秀而又温婉，似凌波仙子般清丽脱俗。江南女子缓缓走在小镇古老的青石板路上，细雨蒙蒙湿丁香，倘若撑一柄油纸伞，沿着雨巷翩跹而过，“一抹烟林屏样展，轻花岸柳无边”， 雨香袅袅入珠帘， 清影如梦......

水墨江南，百媚种种写不完，千色点点画不尽。

学号：12200982 12园林教育乙班 田宇星

篇三：我向往

我向往

我向往一份独有的安逸与安静 没有伤痕与痛苦的折磨和困扰 我向往一份独有的幸福与快乐 没有爱恨情仇的忧伤与苦涩

我向往一份由衷的自由与洒脱 没有谁与谁的捆绑和承诺

我向往一份和谐的微笑与友好 没有利益的纷争与人生中的苦恼 春天的绿是期待中的召唤亲切而又羞涩 夏天的雨是渴望中的甘泉清爽而又淋漓 秋天的果是收获中的喜悦快乐而又踏实 冬天的美是沉默中的崛起唯美而又震撼 我向往月夜下的梦境依然甜美 我向往有一份属于自己的天空

在蔚蓝的天空下自由的翱翔

曾经的我们走过多少年风风雨雨

今日的我依然憧憬着对美好明天的向往 经历了才知道幸福是什么

走过了才晓得艰难与坎坷

尝试了才明白成功与挫折

安静了才体会到人生有几何 每天都在渴望明天的故事

每天都在向往着明天最美好的生活

篇四：向往

向 往

我向往。

向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。

人间的欢乐和苦痛在大地上蒸腾，在心灵的天空凝聚成云，或飘洒甘霖，或倾泻雪暴。

这甘甜或苦辛的水被心灵之根吮吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界，去追寻绿叶，追寻繁花，追寻蕴含着未来的秘密的果实。

这是向往的品性吗？——是！

向往与生命同在，向往是生命的一种存在形式。

我已屡屡品尝向往的甘辛，一任瓣瓣心花，伴随向往的时序更迭，萌发——飘落，飘落——萌发。

于是，我继续向往。

我知道，如果生命中没有向往，没有追求，那是没有生命的生命，等于死胎。结局只能是早衰或者枯萎，不管是树还是人！

磴槽艺校

——赵辉

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