冲浪真有趣作文

精选作文:冲浪真有趣作文

冲浪真有趣

实验小学四（8）班:刘亿雯

金色的阳光照在地上，洒下梦幻般的图案，兴高采烈的我前往嬉戏谷。

到了，到了，我们换上泳衣，走向热浪湾。

走在金色的地上，就像走在金色的沙滩上，池里的水如海水般湛蓝，我醉了投入“海”的怀抱。

我像只小鸭子在水中欢快地游着，任浪花把我推到深水区，我的脚却碰不到地，但有游泳圈的保护，我尽情游着，尽情享受浪花给我的乐趣。

“嘟——”，这个声音划过天边，我漠不关心地继续欢游着。

突然，远处开始长潮了，一股极大的浪涌了起来，越长越高。就在那一刻，浪儿铺天盖地得洒下来，就像是下了一场大雨，我被淋成了落汤鸡，只感觉水中有三只手，一手把我推前，一手把我摇后，另一手把我拉出水面。

真难受！我的眼睛，鼻子，耳朵里都灌满了水，仿佛天地都被水遮掩，我就在水中拼命挣扎，不过，这刺激我喜欢！

“嘟——”，这个声音又来了，有了上次的教训，我明白这就是冲浪，做好心理准备吧！

浪儿来了，近了，更近了，我前腿蹬，后腿弓，双手抓牢游泳圈，顺势纵身一跃，顺着浪儿漂浮，哈哈，这次好顺利，没有呛到水，我漂浮在水面上，浪儿把我推来推去！对，就像睡在摇篮里一样，好惬意！

浪儿一个接一个，一个比一个大，把每个人都冲来冲去，大家都尽情地享受着冲浪的乐趣，欢笑声、尖叫声充满了整个热浪湾！

随着“嘟嘟”声渐渐消失，冲浪也结束了，我累得双腿麻木，头都抬不起了，“宝，回家吧！”妈妈下了命令，我只好依依不舍地回家了。

夜深了，我躺在床上，梦见浪儿还在与我一起玩耍着，我的心头因此涌上一种念头：冲浪真有趣!

篇一：作文

《暑假趣事》专题优秀作文

参观野生动物园

重庆市大足县龙岗

重庆市大足县龙岗

叫个不停，我和姐姐商量，觉得可能是鸡饿了，就到厨房找到一些菜叶，用刀切细，又找来一些饭，和在一起，用碗装上，算是给它们准备的午餐。没想到，饭碗刚放下，那些鸡一下子就跑过来了，要不是我们放得快，可能手都要被它们当饭吃了，真幸运，哈哈。

过了一会儿，又有一只鸡咯咯咯的叫得更加急促，真搞不懂了，刚喂了饭，不可能是没吃饱吧，我和姐姐找到那只鸡，发现它已蹲在鸡窝里，我们观察了好一阵，忽然看到一个白色的东西从鸡身上掉了下来，仔细一看，原来是只鸡蛋。哦，原来是母鸡生蛋了，真有趣。

时间过得真快，没一会儿就到中午，我也该回家吃饭了，再见了姐姐，再见了公鸡母鸡们。

指导老师：邓燕

有趣的西双版纳之旅

重庆市大足县龙岗

人行道上，高大的椰子树排成一排，随处可见；马路旁，每隔一段距离就能见到一个象脚鼓灯，千奇百怪的热带植物让我惊叹不已。这西双版纳的亚热带风景真有趣！

最让我兴奋的是到了西双版纳的

子，加油！”听了妈妈的话，我冒着一盆一盆向我泼来的水，飞奔到男队人多的地方，继续泼洒祝福。最后，经过男队的努力，我们终于胜了女队。大家的全身都湿透了，可脸上的笑容却那么灿烂。看着自己湿淋淋的模样，我感到今天的泼水活动有趣极了！

这真是一次趣味无穷的旅行！

指导老师：邓燕

有趣的加勒比海水世界

重庆市大足县龙岗

篇二：读书伴我成长五年级上

小学作文指导(开头+结尾)

好的开头与结尾

心灵小故事

成功

一位父亲很为他的孩子苦恼，因为他的儿子已经十五六岁了，可是一点男

子气概都没有。于是，父亲去拜访一位禅师，请他训练自己的孩子。

禅师说：“你把孩子留在我这边，三个月以后，我一定可以把他训练成一

个真正的男人。不过，这三个月里面，你不可以来看他。”父亲同意了。

三个月后，父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛，

以展示这三个月的训练成果。

教练一出手，孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战，但马上又被打

倒，他就又站起来??就这样来来回回一共十六次。

禅师问父亲：“你觉得你孩子的表现够不够男子气概？

父亲说：“我简直羞愧死了！想不到我送他来这里受训三个月，看到的

结果是他这么不经打，被人一打就倒。”

禅师说：“我很遗憾你只看到表面的胜负，你有没有看到你儿子那种倒下

去立刻又能站起来的勇气和毅力呢？这才是真正的男子气概啊！”

启示：成功在于不倒下，能一次次站起来迎接挑战。只要站起来比倒下多一次，就是成功。

一、凤头、猪肚、豹尾

文章开头要像凤凰的头，精彩亮丽；中间要像猪肚，充实丰富；结尾要像豹尾，

响亮有力，这样的文章才会倍受人们喜欢。

二、文章的开头

好的开头是成功的一半，开头的形式方法很多，也没有固定不变的，它要根据不

同文章、不同内容以及自己的思路、兴趣来决定，灵活机动。

1、开门见山式

这种开头是直接介绍人物的品格特点，概括全文要写的内容，直插中心。好

比一打开门，就看见山了。比如：《我的妈妈》开头：

我的妈妈叫付悦，今年38岁了，是一位白衣天使。她热爱自己的事业，为

医治患者，挽救生命垂危的病人，废寝忘食、不分昼夜地工作着，常常顾不上照

顾这个家，更顾不上自己。

画“________”的部分恰恰就是文章的中心，是全文的概括，看到这些，就

知道文章要写什么了。

再如：《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白

杨树！”《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船

荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

小试身手

请你用开门见山的开头方法仿写《我的爸爸》

欢体育运动，酷爱读书，同学们都说我是“书虫子”呢！

2、外貌描写开头。

用描写人物外貌特点开头，引出要写的人来。

《我们的王老师》的开头：

她，中等身材，不胖不瘦。一头乌黑的齐耳短发，两道细长的黑眉毛，一双炯炯

有神的大眼睛忽闪忽闪的，总是放射着坚毅慈祥的目光。嘴角边总是挂着微笑，

让人感到无比亲切。她，就是我们的班主任王老师，她像妈妈一样关心我们，像

园丁一样哺育我们，勤勤恳恳，任劳任怨，是最好的老师。

《我最喜欢的小伙伴》

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉

毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。

总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我

的好伙伴——曾雨舒。

《我最喜欢的人》

我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不

胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎

么样，长得漂亮吧。

小试身手

请你用外貌描写方法仿写《我的爸爸》

3、自然式开头（以起因写起）。

从一件事情发生的时间（天气环境）、地点、人物和起因入手进行开头，很自然

地写下支去。这种开头也叫“顺叙”开头法。

如《记一次扫墓》的开头：

“清明节那天的早晨，天阴沉沉的，还飘洒着牛毛细雨。我们高年级同学站

着整齐的队伍，手捧朵朵小白花，心情沉重地去烈士陵园扫墓。”

小试身手

请你用自然式开头仿写《记一次旅游》

4、倒叙式开头（从结果写起）

这种开头是用回忆的口气先说事情的结果，然后再从头说起，让人觉得记忆

中的事或美好、或有趣、或难忘、或后悔??刻骨铭心，难以忘怀。

比如：《童年趣事》的开头：

在我童年记忆的小河中，留下了许多金色的浪花，而最美的那一朵就是小时候“种

汽车”，梦想能长出很多汽车的“傻事”，它给我带来的乐趣至今不忘，每想起这

件趣事，还捧怀大笑呢！

小试身手

请你用倒叙式开头仿写《童年趣事》

5、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文

例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海

边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》

如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，

小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那

普通又普通的人们??（选自《幽幽小巷情》）

小试身手

请你用倒叙式开头仿写《敬爱的老师》

6、梦幻遐想式开头

即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒

发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。

如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄

阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝

了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一

有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的

家乡吗？（选自《未来的家乡》）

7、引歌引言式结尾

有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，

选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的

作用。

如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：

只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这

件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”

8、言语描写式开头。即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文

章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。

如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈

妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的

妈妈》）

三、范文欣赏并说说他们采用的是什么样的开头方法

例如

我的爸爸

我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛，我的妈妈呢，单眼皮大眼睛，我的姐姐呀，双眼皮大眼睛，别提多漂亮了。可轮到我，只落了个单眼皮小眼睛，一笑起来，眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心，人皆有之。

小时候，我曾委屈地向妈妈“投诉”，没想到妈妈听了“扑哧”一笑，抚摸着我的头说：“男孩子眼睛长得小，更精神。”哎，真没办法。

这段文字，选自习作《小眼睛的男子汉》，是文章的开头部分。

这里就运用了比较衬托的方法，共涉及了四个人：爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看，这个开头，就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较，衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人，形成铺垫和衬托，然后写“我”，是被衬托被突出的对象，这个开头很有吸引力。

运用这种开头方法，要注意一点，就是比较的对象必须是同一类型，如果拿眼睛与鼻子比，性格与品德比，就难以进行比较了，也就起不到衬托的作用。

开头方法

会“流泪”的树

大自然中，有许许多多不同的树种：榕树、龙血树、万年青??其中，最令我称奇的是橡胶树。

橡胶树的特别之处——就在于它会“流泪”。

我

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篇三：三年级作文

夏天是一个使人欢乐的季节，夏天可以吃冰棍，可以吹空调，还可以在商店里挑选各种各样的衣裙。晚上，星星出来时，你坐在窗台上看着星星们眨眼睛，仿佛看见了一群在天上飞舞的小精灵，可以跟他们聊天，也可以对他们许愿，真是好玩极了！

夏天是一个轻松愉悦的季节，我们不用坐在炎热的教室里背古诗，也不用做恼人的口算，而是可以轻轻松松的去沙滩上捡贝壳，去海里游泳或在家里吹着空调看着动画片，也可以坐在椅子上带着墨镜、喝着果汁，还舔着香草味的冰淇淋，对着火辣辣的太阳说：“我不怕你！”那感觉真酷！

迷人的夏天夏天是动物们开会的季节，青蛙、知了、蚊子、苍蝇??各种各样的动物都出来了，青蛙呱呱的叫着，就像老总一样，布置着各种工作，其他小昆虫们认认真真地听着，纷纷举手要求发言。夜晚我听着他们的叫声，慢慢地就睡着了。

夏天是迷人的，一切都在夏天里走向成熟。

致老师的一封信

亲爱的刘老师：

您好！

今天，让我写一封信给您吧！

您是我们冬日的一片阳光，您是我们夏天里的一片阴凉，您不但教我们知识，还告诉我们做人的道理。

记得刚上一年级时，我们这些懵懵懂懂的孩子根本不知道学校是怎样的。是您面带如暖阳般亲切的微笑，引领着我们，在知识的海洋中畅游，养成良好的习惯，并逐渐长大。

我一直都记着有一次语文考试我没有考好，心中忐忑不安，害怕您斥责我。可谁知您却微笑着对我说：“别灰心，知识不是一听就懂的，而是要认真地去思考，最终就会把它消化掉。”我那不听话的泪水蒙住了我的双眼。

这样的事情还有很多，全班五十六名同学就像您的五十六个孩子。谢谢您，一直陪伴我们成长！

我祝您工作顺利，天天开心！您的学生：

做爸妈的小帮手

以前的我总是过着衣来伸手，饭来张口的日子。最近我改变了，我做了一次爸妈的小帮手。

有一次，我闲着没有事，妈妈叫我去吃饭了，吃完了饭妈妈正要去洗碗时，我告诉妈妈说：“我洗吧”。我让妈妈在一旁教我，妈妈说：“把海绵涂上洗洁精，然后用力的搓。怎么也不干净。这是怎么回事呢？站在一旁的妈妈说：“用清水把泡沫冲掉啊”！终于干净了。这时我的脸很痒一挠，弄得我一脸泡沫，像太白金星一样。把妈妈逗得哈哈大笑！这就是我做家务的过程，我终于可以帮妈妈洗碗了。

续写这条小鱼在乎

小鱼儿得救了，它们被送回了美丽的大海，它们的父母就争先恐后地抢着问它们：“你们为什么刚才不回家啊，急死我们了，你快点告诉我们。”小鱼儿便竹筒倒豆子似的把它们的经历告诉了父母。原来小鱼儿被潮水冲上了岸，回不去了，还好被小男孩儿救了下来。小鱼儿和它们的父母都非常感谢那个小男孩儿，想要报答小男孩儿。

有一天，小男孩儿又到沙滩上玩，不小心掉到了海里。小男孩儿拼命的挣扎，大声的呼救，但是沙滩上没有人。小鱼儿听出了是救命恩人的声音，于是赶快游了过去，齐心协力把小男孩儿抬上了岸。小男孩儿醒过来了，发现救他的是小鱼儿，他非常的开心。小男孩儿和小鱼儿们做了朋友，一起做游戏。天黑了，小男孩儿恋恋不舍地看着小鱼儿们摇头摆尾地游回了大海。

有趣的小实验

今天，我们的刘老师给我们做了一个小实验，在这之前，也在我们上课之前，早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子，和一张纸放在了教室。

我们陆续走进了教室，看到老师准备的东西，心里有些疑惑。我想:老师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧!

上课了，只见老师说:“同学们，今天我们来做一个小实验。”我听了，又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见老师首先把干干净净的杯子拿了出来，然后把水给灌进去，接着把纸给放了上去，在用手按了按。最后说:“同学们，见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声，水“掉”了下来。老师把手松开，但那张纸竟然没有掉下来，我们有几位同学被老师点了上去，也做了实验，都成功了。

这次实验总体来说是很成功的，老师还告诉我们，纸是因为空气的挤压才掉不下来。这个小实验真有趣，我想这就是科学的奇妙之处吧

今天是一个晴天，太阳火辣辣地照耀着大地，让人热的受不了。我在托管班写完了作业，擦了擦头上的汗，心想：今天太热了吧，为什么前几天还凉快着呢？

吃过了午饭，我刚一出去，只觉得一股热浪把我包围起来，热死了！我赶紧跑回托管班.

傍晚，走在回家的路上，虽然月亮挂在空中，但是太阳还是不消停，空气中不但没有凉爽的气息，还多了一丝闷热，真是让人很不舒服。不过，夏天抱怨几句“这天好热呦，真难受！”也是应该的，因为有哪个夏天不热呢？走在路上，随处可见有人拿着一把扇子。正是因为夏天的到来，才让我穿上了短裤、短袖、凉鞋，可以游泳，还能吃好吃的冰激凌，所以夏天也不全是坏的。

当我晚上呼呼大睡的时候，一群蚊子“嗡嗡”飞过来，好像在演奏一首交响乐，可我却不那么认为，因为可恶的蚊子已经把我吵醒了。蚊子们终于不再演奏了，我也睡着了，它们又静悄悄地飞到我的腿上，在我没有发觉的情况下，开始叮我，吸我的血。

这就是我眼中的夏天。

致老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

我的梦想是长大后能为祖国效力，做国家的栋梁。可我的实际行动与我的梦想完全相反。

记得有一次，我在做语文阅读题的时候，思来想去怎么都想不出答案，就懒得再动脑筋了。我把这道题空着，心想：反正明天老师会讲评，我干脆把答案抄上去得了，神不知，鬼不觉，既轻松又省事。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。可是那时，我把自己推进了一池沼泽，一个一旦陷下去就上不来的沼泽。遇到困难时，我每次都原谅自己，每次都自圆其说，直到期中考试竟只得了八十五分！那时我不敢相信自己的眼睛。定下心来，更不敢相信，自己的小聪明竟如此不堪一击！这就是知难而退的结果！

今天回想起这件事，作为二十一世纪的少先队员，我真的好愧疚！我在今后的成长道路上，一定不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，长大把祖国建设得更加美好！实现我的中国梦！

祝工作顺利您的学生：

做爸妈的小帮手

以前的我总是过着衣来伸手，饭来张口的日子。最近我改变了，我做了一次爸妈的小帮手。

有一次，我闲着没有事，妈妈叫我去吃饭了，吃完了饭妈妈正要去洗碗时，我告诉妈妈说：“我洗吧”。我让妈妈在一旁教我，妈妈说：“把海绵涂上洗洁精，然后用力的搓。怎么也不干净。这是怎么回事呢？站在一旁的妈妈说：“用清水把泡沫冲掉啊”！终于干净了。这时我的脸很痒一挠，弄得我一脸泡沫，像太白金星一样。把妈妈逗得哈哈大笑！这就是我做家务的过程，我终于可以帮妈妈洗碗了。

续写这条小鱼在乎

小鱼儿得救了，它们被送回了美丽的大海，它们的父母就争先恐后地抢着问它们：“你们为什么刚才不回家啊，急死我们了，你快点告诉我们。”小鱼儿便竹筒倒豆子似的把它们的经历告诉了父母。原来小鱼儿被潮水冲上了岸，回不去了，还好被小男孩儿救了下来。小鱼儿和它们的父母都非常感谢那个小男孩儿，想要报答小男孩儿。

有一天，小男孩儿又到沙滩上玩，不小心掉到了海里。小男孩儿拼命的挣扎，大声的呼救，但是沙滩上没有人。小鱼儿听出了是救命恩人的声音，于是赶快游了过去，齐心协力把小男孩儿抬上了岸。小男孩儿醒过来了，发现救他的是小鱼儿，他非常的开心。小男孩儿和小鱼儿们做了朋友，一起做游戏。天黑了，小男孩儿恋恋不舍地看着小鱼儿们摇头摆尾地游回了大海。

非常有趣的实验

今天晚上的时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验.在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果.

夏天是瓜果飘香的，桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜，各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边，给你讲一些有趣的故事，还会请你吃新鲜的水果。

夏天是悠闲的，海边人山人海，有的在疯狂地冲浪，有的在沙滩上堆城堡，还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢??有些人躺在太阳伞下看漫画，还时不时笑一两声；也有些人开着汽艇，在水面上飞驰着，后面还会有一串串水花，水花消失后，水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海，带上服装，食品等，你还能玩个痛快，背着救生圈去游泳；带上渔竿在海边钓鱼；当大海平静的时候，你可以折几只小船，轻轻放在海边让它漂到海的中央，在海浪翻腾时，可以听到哗啦啦的响声；还能看到几只小鱼上钩，闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。

夏天是喧闹的，知了在树上叫，仿佛在说“天真热啊，天真热啊！”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫；小店老板拼命卖冰棍，忙得不亦乐乎。

夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的，我喜欢夏天。

致老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

我的梦想是长大后能为祖国效力，做国家的栋梁。可我的实际行动与我的梦想完全相反。

记得有一次，我在做语文阅读题的时候，思来想去怎么都想不出答案，就懒得再动脑筋了。我把这道题空着，心想：反正明天老师会讲评，我干脆把答案抄上去得了，神不知，鬼不觉，既轻松又省事。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。可是那时，我把自己推进了一池沼泽，一个一旦陷下去就上不来的沼泽。遇到困难时，我每次都原谅自己，每次都自圆其说，直到期中考试竟只得了八十五分！那时我不敢相信自己的眼睛。定下心来，更不敢相信，自己的小聪明竟如此不堪一击！这就是知难而退的结果！

今天回想起这件事，作为二十一世纪的少先队员，我真的好愧疚！我在今后的成长道路上，一定不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，长大把祖国建设得更加美好！实现我的中国梦！

祝工作顺利您的学生

续写这条小鱼在乎

小鱼儿得救了，它们被送回了美丽的大海，它们的父母就争先恐后地抢着问它们：“你们为什么刚才不回家啊，急死我们了，你快点告诉我们。”小鱼儿便竹筒倒豆子似的把它们的经历告诉了父母。原来小鱼儿被潮水冲上了岸，回不去了，还好被小男孩儿救了下来。小鱼儿和它们的父母都非常感谢那个小男孩儿，想要报答小男孩儿。

有一天，小男孩儿又到沙滩上玩，不小心掉到了海里。小男孩儿拼命的挣扎，大声的呼救，但是沙滩上没有人。小鱼儿听出了是救命恩人的声音，于是赶快游了过去，齐心协力把小男孩儿抬上了岸。小男孩儿醒过来了，发现救他的是小鱼儿，他非常的开心。小男孩儿和小鱼儿们做了朋友，一起做游戏。天黑了，小男孩儿恋恋不舍地看着小鱼儿们摇头摆尾地游回了大海。

做爸妈的小帮手

以前的我总是过着衣来伸手，饭来张口的日子。最近我改变了，我做了一次爸妈的小帮手。

有一次，我闲着没有事，妈妈叫我去吃饭了，吃完了饭妈妈正要去洗碗时，我告诉妈妈说：“我洗吧”。我让妈妈在一旁教我，妈妈说：“把海绵涂上洗洁精，然后用力的搓。怎么也不干净。这是怎么回事呢？站在一旁的妈妈说：“用清水把泡沫冲掉啊”！终于干净了。这时我的脸很痒一挠，弄得我一脸泡沫，像太白金星一样。把妈妈逗得哈哈大笑！这就是我做家务的过程，我终于可以帮妈妈洗碗了。

一次有趣的实验

中午，老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们，我今天要做个实验。”同学们都在想:老师要做什么实验呢?

这时，老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中，会浮上来，还是沉下去”。有的同学说:“会沉下去。”有的同学说:“会浮上来。”还有的同学说:“应该是先沉去，再浮上来吧!”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里，结果沉下去了。

那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐，放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后，老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问:“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢!”

老师说:“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”这件事让我们知道要多观察，多动脑。

一年里有四个季候春、夏、秋、冬。秋季，是万物苏醒的季候，鸟儿从南边飞来了，为春景春色添增了许多生趣；炎天，是莺歌燕舞、百花齐放、百鸟争鸣的时节；秋日是丰登的时令；冬季是大雪纷飞的时节。

秋季随着落花去了，炎天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着赶来了，风儿带着微微的暖意吹着，微微地吹着。远处每每传来布谷鸟的啼声，它好像在陈述我们：秋季已过，炎天来了。初夏的阳光从稀稀拉拉的枝叶间透射下去，地上布满铜钱一样的鳞鳞波光。各类色调的花儿都开了红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色的地毯上的光耀斑点。小蜜蜂也踽踽独行的在花中贪心地吸开花蕊中的花蜜，在花丛中高兴地飞来飞去，顿时空气里漫溢了甜醉的气味。炎夏，天热得连虫豸都只能在树荫下苏息，像怕被太阳晒伤了似的。小鸟不知躲到那儿那边去了，花草树木都显得十分

懊丧，像是奄奄一息，只有知了不住地在高高的树上收回蟠踞的高叫，真是破锣醉敲，在替骄阳叫嚣助威呀！

夏天，真是一个明媚的季候呀！

致老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

我的梦想是长大后能为祖国效力，做国家的栋梁。可我的实际行动与我的梦想完全相反。

记得有一次，我在做语文阅读题的时候，思来想去怎么都想不出答案，就懒得再动脑筋了。我把这道题空着，心想：反正明天老师会讲评，我干脆把答案抄上去得了，神不知，鬼不觉，既轻松又省事。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。可是那时，我把自己推进了一池沼泽，一个一旦陷下去就上不来的沼泽。遇到困难时，我每次都原谅自己，每次都自圆其说，直到期中考试竟只得了八十五分！那时我不敢相信自己的眼睛。定下心来，更不敢相信，自己的小聪明竟如此不堪一击！这就是知难而退的结果！

今天回想起这件事，作为二十一世纪的少先队员，我真的好愧疚！我在今后的成长道路上，一定不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，长大把祖国建设得更加美好！实现我的中国梦！

祝工作顺利您的学生：

做爸妈的小帮手

以前的我总是过着衣来伸手，饭来张口的日子。最近我改变了，我做了一次爸妈的小帮手。

有一次，我闲着没有事，妈妈叫我去吃饭了，吃完了饭妈妈正要去洗碗时，我告诉妈妈说：“我洗吧”。我让妈妈在一旁教我，妈妈说：“把海绵涂上洗洁精，然后用力的搓。怎么也不干净。这是怎么回事呢？站在一旁的妈妈说：“用清水把泡沫冲掉啊”！终于干净了。这时我的脸很痒一挠，弄得我一脸泡沫，像太白金星一样。把妈妈逗得哈哈大笑！这就是我做家务的过程，我终于可以帮妈妈洗碗了。

《这条小鱼在乎》续写

小鱼儿们得救了，她们被送回了美丽的大海。她的伙伴和父母问他：“你这几天到哪里去了，都急死我了？”他把自己的经历从头到尾讲了一遍。讲完后说：“多亏了那个小男孩，是他救了我们的命，人类多善良啊！我们以后一定和他们友好相处。

男孩儿救了我的命，我要报答他。”

过了不久，小男孩儿又到海边玩耍，由于贪玩，差一点沉没在海水里，小男孩儿挣扎着。幸亏小鱼们发现了，把他驮到了岸边上。小男孩儿醒了，看到了小鱼们在水里看着他。小鱼们看到小男孩儿醒了，摇摇尾巴，游进了大海。

有趣的小实验

今天我做了一个非常有趣的小实验。

大家首先要准备一个塑料尺子，或者塑料板，还有一张纸，要把纸撕成小纸屑，就好了。

怎样做呢?我下面就来给大家讲一讲吧!

先用塑料尺子或塑料板，在头发上，或者在?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路夏Σ良赶拢偃ノ≈叫迹茄幕埃≈叫季突峄犊斓奶鹞枥磁?十分的好玩!

其实，这是因为塑料板有物体磨擦产生静电的，然后静电就吸起了小纸屑，所以小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!这个道理大家明白了吗?

怎么样?大家一定非常喜欢做这个小实验吧!大家不放在家里也做做这个实验，不但有趣而且还蕴涵着一定的科学道理，就会从玩中取得知识。

体裁作文