用反比例函数的知识解释:在我们使用撬棍时,为什么动力臂越长就越省力?

用反比例函数的知识解释:在我们使用撬棍时,为什么动力臂越长就越省力? 为什么使用撬棍时,动力臂越长越省力?如题,请利用反比例函数知识解释. 反比例函数的单调性怎样解释. 张师傅欲用撬棍撬动一台机床,已知阻力与阻力臂不变,分别为2400N和0.5m1．动力F与动力臂L有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动机床至少需要多大的力?2．现张师傅能使用的最大力为600N,问 张师傅欲用撬棍撬动一台机床,已知阻力与阻力臂不变,分别为2400N和0.5m1．动力F与动力臂L有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动机床至少需要多大的力?2．现张师傅能使用的最大力为600N,问 张师傅欲用撬棍撬动一台机床,已知阻力与阻力臂不变,分别为2400N和0.5m 急急 帮个忙谢了!1．动力F与动力臂L有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动机床至少需要多大的力?2．现张师傅能使用 反比例函数特殊知识总结 夏天,阳光下的大树底下我们可以看到许多圆形的亮斑,使用所学过的知识解释这一现象能不能在具体点 用概率的知识解释我们常说的 真理往往掌握在少数人手里的 请用经济学的知识来解释,为什么我们在现实生活中需要多样化活动 在研究杠杆是否省力时,杠杆尺的作用相当于什么 A 杠杆 B 撬棍 C 测力器 我们在地球上为什么会看到太阳东升西落,用我们学过的知识解释, 几道反比例函数的问题~在反比例函数y=-k/x图像上,我们观察到当x的值从4减少到2时,y的值减少了3.有函数关系式吗?已知函数y=（m+3)^m2-5师范比例函数,它的图像在第一、三象限内,求此反比例函 NO.1张师傅欲用撬棍橇动一台机床,已知阻力与阻力臂不变,分别为2400牛顿和0.5米.（1） 动力F与动力臂L有什么函数关系?当动力臂为1.5是,撬动机床至少需要多大的力?（2） 现在张师傅能使用的 在乘坐公交车时,我们常听到“车辆出站,请您抓好扶手”的语音提示,请用物理知识解释这样提醒的道理. 用学过的知识解释,我们在地球上为什么会看到太阳东升西落 用学过的知识解释,我们在地球上为什么会看到太阳东升西落? 反比例函数的概念问题~我们知道y=k/x反比例函数的一般形式,那么,y=k/2x也是反比例函数.请问在y=k/2x这个反比例函数中,如果已知点A（5,6）在函数图像上,求k的值,需将点A坐标代入函数中.那么,