不少阅读中会这样考,作者为什么极力写XX事物,比如说第作者为什么极力状写樱桃花开之盛?是极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫.想问
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 05:22:51
不少阅读中会这样考,作者为什么极力写XX事物,比如说第作者为什么极力状写樱桃花开之盛?是极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫.想问
不少阅读中会这样考,作者为什么极力写XX事物,比如说第作者为什么极力状写樱桃花开之盛?是
极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫.想问一下您,这样的题目该怎么答xie谢谢
不少阅读中会这样考,作者为什么极力写XX事物,比如说第作者为什么极力状写樱桃花开之盛?是极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫.想问
对于为什么极力写事物,答案是不一定的.
主要是从 修辞+表达效果+情感 来写
修辞:即是比喻,拟人,夸张等修辞手法,主要是形象生动,突出,强调事物的某一特点
表达效果:联系上下文,看看是不是全文的线索,是上文的必然结果,还是对下文的铺垫,还是反衬烘托什么事情和人物的性格.
情感:主要从中心思想入手,写出人物的心情或是中心思想的某一些观点
不少阅读中会这样考,作者为什么极力写XX事物,比如说第作者为什么极力状写樱桃花开之盛?是极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫.想问
中学语文阅读抽打心中的樱桃花第2段中 作者为什么极力写樱桃花开之盛和 我 对樱桃的憧憬
课文:中,作者为什么要极力描写托尔斯泰的眼睛?
《伤仲永》中作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资?
真正的公主出场时,作者为什么极力写她难看的样子?
抽打心中的樱桃花,第2段中,作者为什么极力写樱桃花开之盛和我对它的憧憬
8.第②段中,作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?抽打心中的应桃花
课文:列夫托尔斯泰 中,作者为什么要极力描写托尔斯泰的眼睛?
行路难中作者为什么极力描写宴会的欢乐场面
《白鸽》这篇文章中,作者开头为什么极力渲染天气的险恶?屠格涅夫的《白鸽》.
钓鱼的启示 中为什么作者极力描写鲈鱼的漂亮和大
钓鱼的启示 中为什么作者极力描写鲈鱼的漂亮和大
在 《南乡子 登京口北固亭有怀》中 作者为什么要极力赞美孙权?
《伤仲永》中作者为什么极力渲染仲永幼年时的天资
荷叶母亲的意思是什么?作者为什么会这样写?
兴安岭多么会打扮自己作者为什么这样写
《第一次是福》阅读答案作者的观点是什么?为什么会有这样的观点?
在《绿色蝈蝈》中《作者要写的是蝈蝈的鸣叫,但有不少句子在描写蝉,为什么?