《金色的脚印》中,狐狸对正太郎的感情发生了什么变化,为什么会有变化?读了这篇课文,你有哪些感受?如题.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:37:41
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如题.
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一开始,狐狸对正太郎有戒备,后来通过正太郎的帮助逐渐对他友善起来,并在危急时刻救了正太郎.因为正太郎每天给老狐狸投送食物,而且对小狐狸十分照顾,所以狐狸对正太郎渐渐放松了戒备.读了这篇课文,我感受到了人与动物之间的深情厚谊、亲密无间与和谐.同六年级!
对正太郎不再陌生,反而对正太郎越来越友好。感受 :当人类施惠于动物时,它们会全力报答人类的爱护和尊重
人教版小学六年级语文第24课《金色的脚印》为什么题目叫金色的脚印?狐狸对正太郎的感情发生了什么变化
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金色的脚印中,狐狸和“我”之间的关系发生了怎样的变化?
《金色的脚印》 求对狐狸一家的感受
金色的脚印 狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化?
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金色的脚印狐狸一家和正太郎之间发生了哪些变化?
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《金色的脚印》 思想感情
金色的脚印正太郎怎么把小狐狸要回来
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金色的脚印中的狐狸是什么样子
《金色的脚印》中,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么,它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化?
金色的脚印中的狐狸是什么样的狐狸
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《金色的脚印》中正太郎放小狐狸发生了什么故事续写100字
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