《金色的脚印》中,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么,它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:40:33
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老狐狸去啃铁链,后来又去啃树桩,它们和正太郎之间的关系一开始是非常有敌意,后来是越来越亲密.
老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎加家地板下做窝,咬拴铁链的木桩。老狐狸和正太郎日益亲近,正太郎给老狐狸投送食物,并要回了小狐狸,老狐狸最后还救了正太郎。
老狐狸去啃铁链,做窝,后来又去啃树桩,它们和正太郎之间的关系一开始是非常有敌意,后来是越来越亲密。
咬绳索,一看要不断,就要木桩。之前狐狸们很惧怕,后来,他们和谐相处。
老狐狸去啃铁链,后来又去啃树桩,它们和正太郎之间的关系一开始是非常有敌意,后来是越来越亲密。
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金色的脚印中老狐狸为了救小狐狸都做了什么事(4件)
金色的脚印中劳老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?
金色的脚印阅读提示的问题答案说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什麽?
六年级上册中第24课【金色的脚印】中,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?如题
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金色的脚印的老狐狸为了救小狐狸的过程中,哪个情况最让你感动?
金色的脚印中老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?,体会到什么
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《金色的脚印》老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?,你从中受到什么启发?
六年级上册语文课金色的脚印老狐狸为救小狐狸都做了什么
金色的脚印一课老狐狸为救小狐狸做了哪些努力
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《金色的脚印》这篇课文老狐狸为小狐狸做了那些事
金色的脚印 老狐狸对小狐狸做了哪些事
《金色的脚印》1.说一说你读懂了什么?2.说说“我”为什么要帮助小狐狸?3.课文的结尾以题目的含义是什么4.老狐狸为了救小狐狸做了些什么?它们和正太郎之间的关系发生了什么变化?
《金色的脚印》救出小狐狸后小狐狸会对老狐狸说什么?老狐狸会怎样回答它?设计一段对话.四个句子就可以了:小狐狸两句,老狐狸两句
金色的脚印中正太郎为什么说让老狐狸用自己的力量救出小狐狸可能更好?