怎样提高单词量,我的英语基础不好.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 03:45:50
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怎样提高单词量,我的英语基础不好.
别着急,得慢慢来
这个只有多背了,再就是多看英语文章
词汇量是英语的基础,一定要过这关,背单词最好不要捧着书本死记硬背,首先要多听,一遍一遍反复听,然后才去记单词,还可以用提高效率的软件帮助,我现在正在用一个背单词软件背词汇,是我比较了多款产品后选中的叫做我爱背单词的。软件会自动根据艾宾浩斯遗忘曲线来提醒每天该复习的单词,而且如果是不熟悉的单词,还会多提醒,这样真是能提高效率的,里面还有一个词典,可以随时查词并保存下来复习,还可以把单词做成mp3一遍...
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词汇量是英语的基础,一定要过这关,背单词最好不要捧着书本死记硬背,首先要多听,一遍一遍反复听,然后才去记单词,还可以用提高效率的软件帮助,我现在正在用一个背单词软件背词汇,是我比较了多款产品后选中的叫做我爱背单词的。软件会自动根据艾宾浩斯遗忘曲线来提醒每天该复习的单词,而且如果是不熟悉的单词,还会多提醒,这样真是能提高效率的,里面还有一个词典,可以随时查词并保存下来复习,还可以把单词做成mp3一遍一遍听非常管用。你搜角斗士英语软件到他们网站免费下载背单词软件试试看,十大品牌的,是北大老师开发的呢,还有手机版的很方便,可以和电脑版的同步。
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速记.巧记1-4》为例,背四级单词。该书分30个list,每个有大概80来个单词(我没有细数)。第一遍背的时候,首先听一遍磁带,跟着读,同时大致的看看单词的特征。跟读的时候,注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词,就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后,马上开始系统地背单词。注意,千万不要将单词抄上好几遍,一来这费时费力,二来背了几个单词之后,你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍,看看中文意...
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速记.巧记1-4》为例,背四级单词。该书分30个list,每个有大概80来个单词(我没有细数)。第一遍背的时候,首先听一遍磁带,跟着读,同时大致的看看单词的特征。跟读的时候,注意其读音与拼写的对应关系。以后碰到生词,就能大致根据其拼写知道读音了。读完之后,马上开始系统地背单词。注意,千万不要将单词抄上好几遍,一来这费时费力,二来背了几个单词之后,你的注意力就已经不太集中了。只要读上几遍,看看中文意思,读读例句就可以了。记不住不要紧,你有很多时间复习,你不必要也不可能一下子全记住。这样背一个单词大概需要15 秒,难一点的要1分钟左右,继续花时间在同一个单词上的话,你肯定已经分神了。第二天马上复习,用一张废的电话卡遮住中文意思,看英文想中文。再提醒一次:记不住不要紧。这种遮中文的方法应该一直坚持下去,直到你不认得的单词越来越少。背完一遍以后,你可以一边做题一边复习,对你不熟的单词建立起你自己的词汇书,直到这本词汇书上一个单词也没有。另外,并不是每个单词都要花相同的力气。常用常考的记牢就行了。特别是动词:因为一个句子动词读不懂,你肯定就读不懂了。我会附带一个词频:这是我在太傻上下载的,至于统计的是什么时候的我就不知道了。背完之后,你可以看看还有什么不认识。背单词的时间安排,大家可以参见王鹏的《17天搞定GRE单词》。至于六级词汇,背法与此同,但考虑到大家已经有背四级单词的经验了,应该要背快一点了,15天弄完。最后,谨记的一点就是:be confident and be youself。始终相信,你是最好的,你一定可以做到。我以前觉得考T和G的人深不可测,能背下那么多单词,现在我才发现,原来,我也能背啊。人的力量是无穷的。祝大家考试成功。 ...自己打的,蛮辛苦,望LZ采纳希望我的回答对你能有帮助,^_^ 也希望你能采纳为最佳答案!
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很多学生抱怨自己的词汇量太少,在阅读理解中有时一个句子中甚至有五六个单词不认识。在单项选择中,即使考察的是语法知识,如果有几个单词不认识,那也很难做对。本文的词汇量是指对生词的再认能力,即记住它的基本意思,不使它成为阅读中的障碍。以下是我在教学中积累的一些方法。
首先,最重要的是加大阅读量。通过大量地接触英语,大量地输入式训练、听与读来解决这个问题。特别是同一个难度级别的内容,...
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很多学生抱怨自己的词汇量太少,在阅读理解中有时一个句子中甚至有五六个单词不认识。在单项选择中,即使考察的是语法知识,如果有几个单词不认识,那也很难做对。本文的词汇量是指对生词的再认能力,即记住它的基本意思,不使它成为阅读中的障碍。以下是我在教学中积累的一些方法。
首先,最重要的是加大阅读量。通过大量地接触英语,大量地输入式训练、听与读来解决这个问题。特别是同一个难度级别的内容,反复地读,让这些单词在短时间内大量复现。
第二,不要孤立的记忆单词。不要脱离开一个具体的上下文,脱离开一个真实的语境,脱离开一个句子或者一个地道的表达方式去单独地、孤立地记忆一个英语单词和它对应的某一个汉语词义。我所以我不主张学生抱着没有例句,没有情景的词汇书来背。
第三,使学生养成日积月累的习惯。古圣人说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,所以不要小看平时的一两个生词。建议建立一个出属于自己的,有例句的词汇本。
第四,要讲究一定的方法。比如同义词反义词,前后词缀,拼写规律,单词归类等方法来提高记单词的效率。
如果还有什么问题的话,可以去小马过河问问那里专业的英语老师,谢谢!
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基础不好的话,只能一开始下功夫背一些。 然后有了一定的基础,记单词就快了,可以读书看报,看电影等等。不过这是一个慢慢积累的过程。祝你好运