l如图,测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使∠ACB=15°,然后再朝旗杆方向前进到点D,使∠ABD=30量得CD＝17·6m。求旗杆的高。

l如图,测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使∠ACB=15°,然后再朝旗杆方向前进到点D,使∠ABD=30量得CD＝17·6m。求旗杆的高。 如图,测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使∠ACB=15°,然后再朝旗杆方向前进到点D,使∠ABD=30°,量得CD=17.6m.求旗杆AB的高. 测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使角ACB=15°,然后朝着旗杆放向前进到点D,使角ADB=30°,量得CD=17.6m.求旗杆AB的高. 初二的等腰三角形 不难~1等腰三角形的周长为30cm,若其周长被一腰上的中线分成3：2二部分,则该等腰三角形的底边长为_____.看不懂诶~）2如图,测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使∠ACB 先在地面上选择一点C,使角ACB=15°,前进到点D,使角ADB=30°,量得CD=17.6m.求旗杆AB的高.测量旗杆AB的高度时,先在地面上选择一点C,使角ACB=15°,然后朝着旗杆放向前进到点D,使角ADB=30°,量得CD=17.6m.求 如图20所示小明同学想测量旗杆AB的高度 他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直放置时的影长为1.5m在同一时刻测量旗杆的影长时因旗杆靠近一幢楼房所以影子没有完全落在地面上有一部分落在了 如图,测量旗杆AB的高度时,现在地面上选择一点C,使∠ACB=15°,然后朝着旗杆方向前进到点D,测得∠ADB=30°,量得CD=13cm,求旗杆AB的高（要有过程） 课外活动小组测量学校旗杆的高度．如图所示,当太阳光线与地面成35°时,测得旗杆AB在地面上的投影BC长为23.5m,则旗杆AB的高度约是____m． 如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,固定后再把余下的部分拉紧成线段BC(绳子 如图,红星中学数学课外小组在测量学校国旗旗杆的高度时,在地面上选择点D处放置测角仪.测角仪高度为1.5米,利用测角仪测得旗杆顶端A点得仰角为30度,点D到旗杆底端的距离为15米,求旗杆的高 如图:学校旗杆附近有一斜坡．小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上 如图,红星中学数学课外小组在测量学校国旗旗杆的高度时,在地面上选择点D处放置测角仪,测角仪的高CD为1．5米,利用测角仪测得旗杆顶端A点的仰角为30°,点D到旗杆底端B点的距离为15米,求旗 数学（关于相似三角形）1.赵亮同学想利用影长测量学校旗杆AB的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上BD处,另一部分在某一建筑的墙上CD处 某课外活动小组测量学校旗杆高度当太阳光线于地面成35度角是旗杆AB在地面上的投影的长为20米求旗杆AB的长 照亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑 如何用三角函数测量旗杆的高度如果利用锐角三角函数去测量旗杆既方法? 怎样测量旗杆的高度? 怎样测量旗杆的高度