螃蟹在树林里迷路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边怎走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到达河边.”螃蟹走了半天还是没走到河边,后来才知道又遇到青蛙指责他说“你害

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 05:03:47

螃蟹在树林里迷路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边怎走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到达河边.”螃蟹走了半天还是没走到河边,后来才知道又遇到青蛙指责他说“你害
螃蟹在树林里迷路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边怎走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到达河边.”螃蟹走了半天还是没走到河边,后来才知道又遇到青蛙指责他说“你害我好苦啊,走了半天都没见到河的影子,”青蛙说“我没骗你啊!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!”全面理解材料,但可以从一个侧面,一个角度构思作文!\x0c800字左右!

螃蟹在树林里迷路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边怎走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到达河边.”螃蟹走了半天还是没走到河边,后来才知道又遇到青蛙指责他说“你害
盲目套用别人的而不结合自身特点,不假思索,最终会落的可笑可悲的下场.“东施效蹙”的成语中,美丽的西施按住作痛的心口,显得更加楚楚动人,而丑陋的东施也模仿她的动作,却显得更加丑态百出.邯郸学步的故事中寿陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套邯郸人的步姿,最终落得爬回寿陵的可笑下场.这些就告诉我们不要像螃蟹那样只是生搬硬套别人的而不假思索,这只会事半功倍,徒劳无功的.
从螃蟹的角度:逻辑思维定式,不会多角度考虑事物
从青蛙的角度:明知道螃蟹是横着爬,却还说往前走,不考虑对方的特征,由此可知它也是思维定式
其实说起来,两者皆一样,就像人一样,往往都会陷入思维定式而不自知!
思路:要找对方向.只有往正确的方向走才不会走错路.
题目:寻找正确的人生方向
•关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边”这个关键句.• 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发.从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点.• 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事.从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点.

螃蟹在树林里迷路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边怎走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到达河边.”螃蟹走了半天还是没走到河边,后来才知道又遇到青蛙指责他说“你害 螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说 作文:螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走……螃蟹的责备螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前 材料作文:螃蟹在树林里迷了路,遇到了青蛙,问道:“青蛙哥,到河边去,怎么走?”好的加50分.要求:700字左右.中学生作文材料作文~螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河 青蛙与螃蟹的故事螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:青蛙哥哥,到河边去,怎么走?青蛙指着前面说:你一直往前走,一会儿就会到达河边了.螃蟹走了老半天,还是没走到河边.后来,螃蟹遇见青 青蛙和螃蟹作文,急螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边.” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃 作文,螃蟹问路螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边.” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇 螃蟹问路作文螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边.” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇 螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就可以到河边.”后来,有一天,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害的我好苦,走了许 螃蟹问路 作文怎么写螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥我认不得路啦,请告诉我往河边去,怎样走法?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿,就可以走到河边.”螃蟹谢过青 求作文材料材料作文螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边.”  螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后 根据故事写800字的作文螃蟹在树林里迷了路.遇到了青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边”螃蟹走了半天,还是没有走到河边.后来, 阅读下面一则寓言故事,从多角度提炼观点.螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边.” 螃蟹走了老半天 阅读材料,多角度提炼观点.阅读材料,多角度提炼观点.螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿,就可以到达河边.” 螃蟹走了 这个材料作文怎么写,螃蟹在树林里迷了路,遇到了青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去怎么走啊?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会就会到达河边.”螃蟹走了老半天,还是没走到河边.后来, 这是一篇写什么的作文?急!好心人呀!阅读下面一段文字,根据要求写一段不少于500字的文章: 螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙说:“一直往前走, 关于方向的作文阅读下面的材料按要求做螃蟹在树林里迷了路,遇到了青蛙,问道:“到河边走,怎么去?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会就到了.”螃蟹走了老半天还是没看见河的影子. 螃蟹在森林里迷路了,遇到青蛙,问它到河边怎么走?它说一直往前走,就可以到,他走了很久,却走不到河边分别从螃蟹和青蛙的角度写出寓意或启示