1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形(

1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形( 谁帮我解一下这道题、、急.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的 在数学活动课上,李明同学用一个边长为a 的正方形和一个边长为b 的正方形以及画出平成以后的图形.请用数学式子表示李明同学发现的数学规律,并用上述规律计算（x+3）的平方 在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及2个长和宽分别为 、 的长方形(如图所示),拼成一个大的正方形,并且他通过比较拼图前后的总面积发现了一个数学 八（1）班同学上数学活动课,李勇角尺平分一个角 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形（如右图）,你能求出剩下部分（阴影部分）的面积吗? 八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角 分别关于面积和等腰三角形边长.1.在数学活动课上,王刚做了一个梯形纸模板,测得其一底边长为40cm,高为8cm,两腰长分别为10cm和17cm,则该梯形纸模板的面积为＿或＿或＿或＿平方厘米.2.已知等 一道数学问题 一节数学实践活动课上.一节数学实践活动课上,六（4）班的四名同学在测量一块鹅卵石的体积,他们合作进行如下的操作和测量：1、李华准备了一个圆柱形量杯,测出它的底面直 一节数学实践活动课上.一节数学实践活动课上,六（4）班的四名同学在测量一块鹅卵石的体积,他们合作进行如下的操作和测量：1、李华准备了一个圆柱形量杯,测出它的底面直径是10cm,高是12 在数学活动课上，小华同学用围棋排成了一个空心方阵，最外层每边有16枚旗子，最内层每边有8枚棋子，这个空心方阵一共有围棋子多少枚？ 在一次数学活动课上 八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角,设计了如下方案 某校八年级一班同学上数学活动课利用角尺平分一个角设计了如下方案 在数学小本活动课上,张老师设计了一个游戏,让电动娃娃在边长为1的正方形的四个顶点上依次跳动,规定：从顶点A出发,每跳动一步的长均为1,第一次顺时针方向跳1步到达顶点D,第二次逆时针 在数学活动课上,老师要求同学们先坐下面的在数学活动课上,老师要求同学们先做下面的“循环分割”操作,然后再探索规律：如图1,是一等腰梯形纸片,其腰长与上底长相等,且底角分别为60°