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九年级古诗《望江南》扩写(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 06:28:03 体裁作文
九年级古诗《望江南》扩写(700字)作文体裁作文

精选作文:九年级古诗《望江南》扩写(700字)作文

  梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。——题记

  鸡鸣,我便起身坐在梳妆台前,“小姐,公子今日归来。我们何时起身去往白频洲呢?”丫鬟茹缤拿着黑褐色的牛角梳梳着我那乌黑而油亮的长发。我怔坐在梳妆台前,是啊,他今日归来,可曾还记着我呢?我朝茹缤言道:“你先出去吧,今日我想亲自梳洗打扮,走时再唤你。”茹缤点点头,侧身出了厢房并带上了门。涂上胭脂,贴上花黄,盘起长长的云鬓,饰盒中那两只发着金光的发簪正是他的信物,我将它盘上发上。梳洗打扮完后,心中便涌出一种不言而喻的兴奋,终于等到这一天了!

  白频洲上,四处开满了白频花,阵阵风过,白频花飞舞着,这正如同我的心情,一荡一荡。船只多了起来,一艘又一艘。时间已过一个时辰,那只船只为何还不出现?“小姐,可能公子是下午才来呢!要不我们先回去吃吃饭?时间长了,老爷会气的。”茹缤推了推我的手,皱了皱眉。我摇摇头,答道:“不回。”茹缤委屈地甩甩手,“小姐,我会饿坏的,你也会饿坏的。”我没有答言。船只上的船夫来来往往了几趟,都催着我回去。我不言。茹缤见我这样,也只好作罢,自己回去了。那艘红色旗帜的船出现了!是他吗?我站起来张望。船中走出的,并不是!哎,如今北方已定,匈奴已退。国内和平,没有战乱了,可是,子卿,你怎么还不归来?我等了又等,如今已经3年了,你还好吗?

  皎洁的月光洒在我妆容精致却面露疲备的脸上,夜,越来越静,冷风阵阵,身边却没有那个原本可以为我披上棉褂的人。你,到底在哪?洲边顿时驶来一艘挂有深红色旗帜的船艘!白衣翩翩的男子走下船来,那是他吗?我走下江楼,走向船只,那男子正视着我,我定神看了看,不是他!我转身要走,却被他一手扯住,“暮雨,这些年可曾好?”声音很是熟悉,可是他却是不是子卿!我扭过头来,挣开被他扯住的手,“公子,我不认识你!”我低声道。“暮雨......当真不识我吗?”

篇一:扩写《望江南》

扩写《望江南》

深秋的清晨,没有鸟儿欢快的呼唤声,没有行人

赶集的急切声。有的是落叶沙沙,“人迹板桥霜。”漫漫长夜,泪水浸湿了我的玉枕,天未亮,便早起梳洗。穿上你最喜欢的衣裙,带上你精心为我准备的玉杈,手上拿着你的锦衣,我独自一人登上了望月楼。倚栏眺望,远处驶来一批批回船,海鸥也跟着飞起,可怎样寻找,终不见你的身影。望着岸上的人一家家团聚,犹如飞去的海鸥,我期待的心在那几声越发凄惨的鸣叫中,渐行渐远。夕阳西下,最后一缕霞光含情脉脉地望着江湖表面,照着少有的几辆船只,微风吹过,一江秋水向远方流去,载着我数不尽的思恋,剪不断的惆怅,道不尽的无奈。我披上为你准备的棉衣,希望能感受到的你的一丝气息,却久久无法得到温暖,望着开满白色小花的江中小洲,我多么希望那上面就站着你在向我招手,只可惜……失望之情涌上心头,望着最后一缕霞光的消失,我也愁肠寸断.

九年六班 陈梅芳

篇二:望江南(改写)(语文)

望江南 温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。

清晨,风很和煦,朝阳亦很温暖。

现在已经是傍晚了,风很凉爽,夕阳亦很凄凉。

清晨,她刚梳洗罢,便扶了扶发髻的簪子,在望江楼坐下。

现在,她仍旧是坐着,看着。也只是坐着,看着。

她,应该是在等待谁吧!

而且,日复一日,从未曾间断。

从她出现开始,已经整整一年。

杨柳依依,随风飘扬,柳絮纷飞,亦随风飘扬。

无事东风走过,扬起回忆如昨。

一年前,亦是春。告别,在青青杨柳堤上。

他说,等我回来。她便真的等着,一直一直的等着。没有尽头。一天,十天,一个月,半年,一年......

江上,波光粼粼。碎了的,是太阳的心。

千帆过尽,今日,他未归。

水面上,荡漾着的,是相思,是离愁。

她苦笑了一声,那样的苦涩。

自己那样的执着,每日守望的,终日期盼的,究竟是什么?

是爱?一年的相思,一年的守望,一年的期盼,一年的执着,她等的,是那几乎缥缈得无可触及的爱吗?

是太执着了?是太在意了?可是自己如何不执着,不在意?!

无从!

如果有一天,她不再等了,她还能做什么?

没有!

原来,等他,已经是习惯。她轻叹了一声,起身拾阶而下。

又是一个断肠人啊!

断肠人在天涯,只是因为离得太远了,远得无可触及。

转日。

清晨,她刚梳洗罢,便扶了扶发髻的簪子,在望江楼坐下。

梳洗罢,独倚望江楼。

傍晚,她扶了扶发髻的簪子,从望江楼走下。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。

日复一日,从未曾间断。

大唐xx年xx月x日 晴

今天是他说好回家的日子,一大早,我就精心地梳好头,戴上前年他送的珠花,穿上他最喜欢的绿绸纱地裙子,一个人爬上望江楼,靠在临江的栏杆边,等他回来。

客船过了一艘又一艘,旅人走了一拨又一拨,还是不见他的身影。太阳都慢慢西坠了,余晖袅袅,仿佛不甘心就这么离去。泪眼望去,滔滔江水,滚滚东去。江岸水洲,那纤弱无助的白萍花,怎么就这么像我?被那无情的江风,蹂躏得肝肠寸断啊。

改写《望江南》

梳洗完,我独自坐在窗边。

抬眼望去,笼罩着的雾的大江蜿蜒流向远处寂寞的孤山,江水碧绿碧绿的,透明的一尘不染。

弹指之间,你我两地分居已数月久矣。回想离别那天,你牵着我的手对我说的那些情意绵绵的话语,站在船头你频频挥手的情景,我的泪止不住地往下落。

我抬头望了望天空,脑中又浮现了你的身影,不知你此刻身在何处,是否也坐在窗边思念着我呢?我的心隐隐作痛,自古无情不似多情苦。眼前,柳枝无力地垂向水中,荡起圈圈水纹。太阳疲倦地躲在孤山之后,再也无力照耀整个大地。我不知这样的景象你是否会看到,我只乞求你早日归来,陪我赏花,看月。

江上的船一艘接着一艘,我睁大了眼睛,唯恐与你错过。纵然这样,可你的身影始终未出现,泪水再一次涌出眼眶。是你已有了新欢,还是你已将我忘却?我不知。刹那间,我的情不能自抑,泪如雨下。

风儿带来了夜幕的招唤,但愿它也能将我满腔的情转达给你。

望江南(改写)

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

清晨,微风拂过,耳畔传来了鸟鸣的声音。睡梦中,她又一次看见了日思夜想的丈夫,醒来后泪水竟沾湿了枕巾。

坐在铜镜前,看见镜中日渐憔悴的脸庞,她想起了远在外地的丈夫,“如果他今日归来,见我这般岂不担忧?”一丝忧愁爬上眉梢。

一番打扮后,镜中的自己又恢复了往日淡雅的美丽。想起原来丈夫为自己的发髻添上簪花,两行清泪夺眶而出。“今天,他一定会回来的。”她想。拭去脸上的泪痕,她缓慢而轻盈地迈着小步,独自一人在望江楼上倚栏远眺。

滚滚的江水向东流去,阳光和波浪一起跳动,远处的船只渐渐在视野中清晰,她尽力踮起脚尖,望眼欲穿,没有一艘船停泊靠岸,她多么希望能看见那熟悉的身影站在船头向他挥手。无情的江水只顾着向前奔去,却不知带回她的丈夫,捎去她的思念与牵挂。江风吹过脸颊,岸边杨柳依依,柳枝随风一起飘飞,落下??

时间慢慢过去,夕阳西下,倦鸟归巢,鸟儿双双停落枝头。太阳的斜晖撒入水中,落下无尽的遗憾,她含情脉脉地目送江水远去,愁思却仍凝在心头。眼望那开满白花的洲渚,她想起那日与夫告别,夕阳落在她的身上,却没有给她一丝温暖,丈夫千叮咛万嘱咐,不舍让她一人独守空闺,轻轻拭去她眼角的泪水,便不忍再回头,走上了离家的船。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”泪水模糊了她的双眼,但视线中载他而去的船在视线中却越发清晰。

滴滴泪花落在栏杆上,绘出美丽的图案,江岸边的她不舍离去,留下了一声声的叹息。也许今晚又是一个不眠之夜,但她希望在自己入睡之后,能在梦中看见那个熟悉的身影??

肠断(改写《望江南》) 云,未散却;天,方微明.江水蜿蜒,奔向远方的天边;江岸连绵,又出现她的身影.

她,挽青纱,上高楼.独倚不去.抬眼,凝望,一双明眸似那晶莹黑玉宝石闪耀.

粼粼江面,多了些许红光点点;浓雾散去,红日跳出江面撒下暖暖光辉,却暖和不了她冰冷的心.

天际,渐驶来一叶扁舟,愈近愈近了……她的眼底有了细碎的光芒,但那扁舟不曾停留.明眸,流露出暗淡的星光,无奈,亦惆怅.

丝帕抹泪,凝神轻扶,洁白的丝帕,横也是丝,竖也是丝,丝丝屡屡剪不断.已记不清当时是否让那莹莹的泪珠浸染丝帕,只知如今早已泪滴痕痕. 扁舟一叶叶从眼前出现,直至消失,却始终没有出现她等待的人儿.孰知?那人身在何处,又何时归来?

夕阳以开始西沉,大片余辉染红一片江面.水悠悠,他一次次期望,又一次次失望.

低头,叹息.一把古琴静置于那石桌上,已无心弹奏.曾为郎轻弹,弦音未了,他便离去,徒留她一曲愁情弹尽千古意.

虽说战火锋争的年代,男儿应志在四方.但一走便 ... .

改写望江南

多少夕阳西下已去,但她依然坚守自己的信念:我的他一定会回来。

清晨,代表着新的一天又开始了,而她却做着熟悉的不能在熟悉的动作。她坐在镜子前,满怀笑容的为自己插金戴银的。为的是想让夫君看到自己最美的一面。当她精心打扮完自己后,就穿上红装,到那个曾经与夫君离别的地方等待着他的归来。

她依旧坐在那个位置上,倚靠着栏杆静静的等待着。船只一只又一只的离开,但仍然不见夫君一面,因此她的心也一次又一次的蒙上失望的面纱。人依旧来来往往,船依旧去去回回,夫君仍没有出现,她低头看着那一江春水,心也随着水流流向远方。她的心在流泪......

望江南

温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹(蘋为繁体字)洲。

清晨,当

改写<望江南>

肠断白pin洲

学完了温庭筠的《望江南》,我让学生根据词中的意境展开丰富的想象,改写一篇小短文,

温庭筠的《望江南》是一首风格清新、明快的小词,不到30个字,却容纳了许多内容,就时间而言,从清晨写到黄昏,;从景物而言,从搂头、千帆、写到斜晖、江水,又写到“白PIN洲”,就人物内心而言,从希望到失望,以至最后的"断肠",景物层出,情感起伏,全诗没有粉饰,刻意之语,多用白描、直叙的手法,却含蓄、细腻的描写了思夫等候丈夫归来的动人情景,人物、景物、情感跃然纸上。下面是奕馨(笔名)同学的习作:

百年前,江南水乡一处水边一根根青翠的木垒起了一幢别致的建筑,缝隙间挤出一阵阵陈腐的气味,弥漫开来,卷上二楼的阳台,淡淡的环绕着槐木的围栏,钻进卧房,漫漫地浸进床幔里,飘满闺阁。

住着一个人.

她扎着圆髻,只插了镶有玛瑙的玉旃,橡木梳妆盒里装的是来时的嫁妆,翡翠做的观音挂坠,黑珍珠做的耳饰……这样的宝贝,她拥有的太多太多 楼阁没有男人,多一分柔情,少一分疼爱.

楼阁中没有孩子,多一分安静,少一分活泼.

楼阁中只有雕琢秀美的闺房,只有女仆和一直在等的女人.

她喜欢独自一人站在阳台上.披者黑色的斗篷,上面白丝锈秋菊,是极精致的手工。总泛着冷冷的绸光,也月也黯淡。

仔细听着,近了,近了,……

到了眼前,同样的小船。

竟不是!

女人的心情如潮汐,涨,不停的涨!

快要淹没了,却又退了回去,并且毫不犹豫的把涌来时的所有痕迹拭去。

这样等待已持续了十年。十年耗干了她的泪!十年嵌深了她的纹,但十年却没有盼回他心爱的人!

她回身拿起一本诗集,随手翻开一页:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金瘦,佳节又重阳,玉枕纱橱半夜凉初透……帘卷西风,人比黄花瘦!”少女时代这般的词他读了多少,他笑那些妇人的痴,没想到,自己却成了其中的一个。

夕阳终于告别了彩霞的挽留,余辉斜射到悠悠的水面上,又是一段绵愁。

忽然女人望见了那个开满白花的小岛,一滴泪从她的脸上滑过,震响了这个古都千载的繁荣!

“回去吧!不用担心,过几天我就回来。秋到了,记得多穿衣,别着凉!”

“嗯,我会的,你不用担心我,要照顾好自己。我会等你回来的!”

江边的货船再一次传来催促的鸣声。

“我走了。”

“不要,不要走。”不忍分开的手,渐渐滑落,泪一行行地涌出。

猛的醒来,才知道又是这个梦,自己还是独守空房。

清晨打开窗,秋风又吹来惆怅。叶落了,花谢了,雁去了,不觉意兴阑珊。

懒洋洋地对着铜镜,看着这张日益憔悴的面容,心中又不知多了几分痛。现在的他,在异乡还好吗?衣服是否保暖?饭食是否可口?心情是否愉快?为什么还不寄信来?唉,也只能默默地等待……

就这样出门了。登上望江楼。会重现昨日的一幕吗?会重演昨日的心情吗?

看,船来了!一定是他,一定是!他回来了!可是,船并没有靠岸。不要紧,他一定在后面的船上。他今天一定会回来的。对,一定会!船一艘艘,毫不留情地驶向远方。今天你还会回来吗?再等回来吧,说不定你马上就到了。再等会儿,马上就来了。

夕阳西沉,拖着长长的影子;江水东流,流去不尽的流水,都倾泻在心头。艳红的脂粉也覆盖不了悲伤的表情,青罗绸衣也遮掩不了痛苦的心。岸边的白蘋洲笼罩在巨大的阴影里,就在这儿,我们天各一方。你牵着我的手:“等着我,我会回来。”誓言还萦绕在我的耳边。我会等下去,风也吹不走,浪也拍不散,月也带不走。我会等下去,等到海枯石烂,等到地老天荒!

但愿我今晚做个好梦,你今天又走进我的梦境。

篇三:小学作文:扩写古诗《望天门山》

扩写古诗《望天门山》

清晨,我走出船舱,太阳还没有升起来,在天门山上早早起了一层青色的雾,山风有些凉意,只听见江水流动的声音。站在船头,我放眼望去,只见东梁山形成了一扇天门,仿佛要把天门截断了,江水缓缓而平静地流淌着,时而宽,时而窄,时而急,时而缓。偶尔,浪花飞溅,冲击船舷。“哗哗”的声响令人神清气爽,心旷神怡的。整个身心都得到了享受。

纤尘不染的碧水向东流去,跳到着快乐的音符,忽然在半腰被天门拦住了,碧水滚滚地朝另一个方向流去。突然,两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬,挺直,山是墨一般的黑陡立着,倾向江心,仿佛要扑下来,春把两座山染了一遍。松柏成阵,在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。

在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升,好像负着什么重担似的。雾散开了,眼前一片景象清晰。太阳射出万道光芒,一艘白帆出来了,太阳给白帆镶上了一条金边。江水好像被太阳惊醒了一般,奔腾流去。

看到这景色,我既愿久立四望,又想高吟一首豪迈进的诗篇。

篇四:作文扩写

个性化教学辅导教案

插上想象的翅膀——作文扩写训练

★扩写?扩写=写具体

扩写,是指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的,就是使原文的主要内容更加生动、具体,使原文的中心思想更加鲜明、深刻。

点拨:适当增加时间,地点,做什么,结果如何以及受到的启发等内容。

例如:花儿开了。

我们可以想想:什么时候花儿开了?哪里花儿开了?花儿怎样开了?花儿开了以后怎样?等等。

夏天来了,花园里的各种花儿都争先恐后地开了,引来了不少蝴蝶和蜜蜂。

【例文】

扩写前:

买椟还珠

楚国有个珠宝商人,到郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子,又想方法把盒子装饰得十分美观,然后把宝珠装在里面。有个郑国人出高价买了去。他打开盒子,发现里边放着许多宝珠,就把宝珠还给了珠宝商人,只留下了盒子。

扩写后:

在古时候,楚国有一位很会做生意的珠宝商人,他不仅在本国做买卖,而且还到郑国等国家去做。有一年,这个珠宝商人,买进了许多宝珠。他绞尽脑汁想办法,怎么样才能卖出更好的价钱呢?"嗯,就这么办。"于是,他找了一些名贵而且带有香味的木料,雕刻一些精美的盒子,然后小心翼翼地把宝珠装在盒子里,就向郑国出发了。

商人来到郑国,他在铺子里卖。一天,一个花花公子来到柜台前,嚷嚷着要买宝珠,这就是郑国人。他一连挑了几十样,都不中意。这时候,那个生意人走了过来,对着公子打量着,这个公子手里提着个精美的鸟笼,满脸福像,白白胖胖的,一眼就能辨出是富家子弟。这个商人笑呵呵地迎了上去,满脸堆笑地说:“这个公子,别的您没看上。您看,这个您中意不?”说着,就把这只美丽的盒子递了过去。那个郑国公子老远就闻到了一股幽香,正在纳闷呢。商人把盒子递过来,香味就更浓了。公子马上接了过去,翻来覆去地看,简直是爱不释手。他边看边说:“好好好,就买它。多少钱?”狡猾的商人见他很有钱,就故意把价钱抬高了。

谁知,公子还不嫌贵,把盒子买走了。公子一边走,一边仔细端详着盒子,真是越看越爱,他用手抚摸着盒子的花纹,突然好像触到了什么机关,盒盖"啪"的一声打开了,一束寒光射过来,再一看,天鹅绒垫上有一颗又大又圆的珠子。咦,这是怎么回事啊?是不是店家不慎遗忘在这里的?公子我有的是钱,可不能落了个贪小便宜的名声啊!再说,我买的是盒子,又不是一珠子。珠子和盒子比起来,简直太逊色了。想到这,就派人把珠子送回去了。

家人把宝珠还给了商人,商人看到宝珠后,先是一惊,随后立即满脸堆笑地说:"多谢你家公子送还宝珠!我一定走到哪里,都向老百姓宣传公子的美德

啊!啊,大人,慢走,慢走!"接着,他说:"这公子真是天下头号大傻瓜。那我可就发大财了。

那个家人把商人赞美的话告诉了公子。公子听了哈哈大笑,说:"这回我可真赚了,不仅买了一个无价之宝的盒子,还赢得了一个好名声啊!"

这位郑国的傻公子,只爱那光彩照人的盒子,却不知道那宝珠才是无价之宝啊!让那楚国的商人白白占了很大的便宜。

【说一说】

鹬蚌相争

蚌爬到河岸上晒太阳,鹬便伸出长嘴来啄它的肉。不料嘴被蚌壳紧紧夹住。鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死。”蚌在壳里答道:“今天不放你,明天不放你,你就饿死了。”

这时,走来一个老渔翁。他一手捉住鹬,一手拾起蚌,笑着说:“今天运气真不错呀!”

扩写后:

太阳暖暖地照着大地。一只河蚌懒洋洋地爬到河岸上晒太阳。就在河蚌张开壳尽情享受这温暖的日光浴的时候,一只鹬 突然飞了过来,伸出长嘴一下子便啄住了它的肉。

河蚌被这突如其来的偷袭吓了一大跳,两片蚌壳顿时紧紧地合在了一起。于是,鹬的长嘴就被夹在了蚌壳里面,无论它怎么使劲也无法摆脱。

鹬气愤地对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死。”蚌听了,心里来了火,它想:好啊,是你要吃掉我,反倒有道理了!于是它在壳里大声答道:“今天不放你,明天不放你,你就会饿死。”

鹬和蚌互不相让,谁也不肯先松开嘴。就这样,它们在河岸上僵持着,像个奇怪的塑像。

傍晚时分,一个老渔翁从这里走过。他看到了鹬蚌相争的景象,高兴得手舞足蹈:

“今天的运气真不错呀!” 说完,他一手捉住鹬,一手拾起蚌,往家走去。

可怜的鹬和蚌啊,就这样双双送了命。

【请从语言角度修改下面这篇“干瘪文”:】

放学路上,我看到这样一幅画面:一个男人骑着破旧的自行车行驶在慢车道上,自行车的后座上,坐着他的妻子和坐在妻子腿上的孩子。男人看上去骑得很吃力,但是他似乎并不感到累,有时扭过头教孩子数数,有时笑一下,觉得很幸福。

1、环境描写(天气、校园)

天空中飘着几朵洁白的云儿,给湛蓝的天幕绣上了几朵白花。鸟儿们从空中一掠而过,一串动听的叫声回荡在空中。这一切的一切,看上去是那么的祥和(开头)……抬头望望天空,依旧是那么蓝,那么美。几只小鸟从空中飞过,留下一串动听的叫声(结尾)。

夕阳西下,太阳羞滴滴地躲进了一朵朵云儿的身体里,红色的霞光撒遍了大地的每一个角落。我正骑着我那辆已有三年历史的自行车回家.“啊”我惊叹道,“真美……”虽然我相信自己没有背语文古诗的天分,但如果没有记错的话,李商隐

的《登乐原游》应该是这样的:“向晚意不适, 驱车登古原。

夕阳无限好, 只是近黄昏。” ……

碧云天,黄叶地。不知何时,秋天的纤手搭上了大地的肩膀。在这秋叶飘瓢,秋风徐徐的一天下午,美妙的放学铃声打破了整个沉寂的校园。每个学生,沸腾着冲出了花园般的校园。

风是那么平,云是那么静,一切都像定格了。随着一阵急促的铃声打破了死寂,从学校里涌出如蚂蚁般的人群,使整个校园如开水般沸腾起来。人们扩散着,似乎想越出这定格的框架。

2、事物描写(自行车)

自行车破旧得不成样子,好像再少一个零件就要完全散架一样。

一个男人骑着破旧的自行车……我真担心那辆自行车会不会散成一堆废铁。

“吱吱……”声不断地从自行车中发出,让人感觉特别刺耳。就像一匹不屈服的老马,年纪一大把了,还想在草原上奔驰,可它毕竟是老了,行动也不像以前那样轻盈了。

这辆破自行车,就像一只不愿屈服的老毛驴,大幅度地摇摆着那个受尽风吹雨打,备受光阴折磨的头。

“吱吱……”的响声就像一个暗杀者的脚步声,渐渐逼近我的身躯,以至于刺耳。

那辆破旧的自行车,好像得了慢性气管炎,走一步咳三声。“吱吱”的叫声,飘荡在夕阳下,使人不由地想起“夕阳无限好,只是近黄昏”的凄凉诗句。

3、人物肖像描写(男人、女人、孩子)

深深地刻下他这个年纪不该有的皱纹,白发也悄然向他发起进攻。

妻子的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。

(他的妻子非常瘦弱),似乎风一吹,便会像树叶般哗哗飘走了。

坐在妇女腿上的小孩,圆圆的眼睛,高高的鼻子,红扑扑的脸蛋和甜甜的小嘴搭配得恰到好处。

孩子没有樱桃小嘴,笑起来却似九月的石榴,露出玛瑙般的果肉。那圆圆的脸蛋,可能是水果冻做的吧,真想叫人捏上一把,但又怕捏坏了她。

孩子东探一下头,西伸一下脑袋,好像刚出土的竹笋,好奇地打量着周围的世界。

4、行动心理描写(男人)

男人似乎并不感到累,因为有一股爱的暖流正在冲撞着他的心扉。

男人并不觉得辛苦,因为孩子的笑容,妻子的微笑,已经化作缕缕微风,轻轻地帮他拭去了脸上的汗珠。

男人看上去骑得很吃力,但是从他脸上的笑容告诉我,他似乎并不感到累。在战场上有些战士说的是“化悲痛为力量”,我想,这位男人大概是“化爱为力量”吧。

也许他认为这一刻是他人生中最幸福的时候,他真希望时间就这样停止不前,永远不再走动!

5、整个画面(中间和结尾)

从自行的后座上,不断传来嬉笑声。哦,原来是他的妻子和一个幼小的孩子。他的妻子搂着孩子坐在腿上。整个画面,像一个牧童坐在牛背上,吹着他那支心爱的笛子,美妙动听的乐音从笛孔中钻了出来,飘向四面八方,述说着一个迷人的故事。

他们觉得好幸福,这种幸福,不只是一种外在表现,而是从他们的内心慢慢地表露出来,显现在脸上。

秋天的晚霞像一层薄纱,在中年男子的脸侧打出一层波光泯灭的圆圈……一种叫作幸福的淡淡的味道,一点点地倒入这爱的三人世界……

他的肩上背负着一家人的的负荷,然而他还是笑得那么坦然,那么开心,我好像看见这一家人正开着幸福的列车,驶向春天。

下面我们来看一下,名家是如何写人的:

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹚阍谒闹冢灰舶艟秃谩J堑模匠抢镆院螅鼓芡烦拢棺帕胩臁U庋⒆牛醯茫秃芟褚豢檬鳎舷旅挥幸桓龅胤讲煌ν训摹?/p>

他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。——(老舍《骆驼祥子》)

他只有一米五八,别人给他一个绰号“武大郎”……(他)像一根短粗的橡皮辊儿,饱满、轴实、发亮;身上的一切——小腿啦,好像都是些溜圆而有弹性的小肉球。他的皮肤柔细光滑,有如质地优良的薄皮子,过剩的油脂就在这皮肤下闪出光亮,充分的血液就从这皮肤里透出鲜红而微红的血色。他的眼睛简直像一对电压充足的小灯泡。

——冯骥才《高女人和她的矮丈夫》

这是一张有着矿石般颜色和猎人般粗犷特征的脸:石岸般的突出的眉弓,饿

虎般深藏的双眼,颧骨略高的双颊,肌厚肉重的阔脸。……他一双火力十足的眼睛不看别人,只盯住手里的香烟,饱满的嘴唇铁闸一般紧闭着,里面坚硬的牙齿却在不断地咬牙帮骨,左颊上的肌肉鼓起一道道棱子。

——蒋子龙《乔厂长上任记》

★扩写有哪些基本要求呢?

一般来说,扩写不能改变原作的中心思想、主要人物和事件,不能改变原文的体裁、人称、时间、地点、语言风格。

怎样扩写一篇文章

一、认真阅读原文,抓住主要内容

这是扩写的

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